把方程3x+y-1=0寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y的形式,則y=
 
考點(diǎn):解二元一次方程
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:將x看做已知數(shù)求出y即可.
解答:解:方程3x+y-1=0,
解得:y=1-3x.
故答案為:1-3x
點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將x看做已知數(shù)求出y.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,M,N分別是AD,BC的中點(diǎn),∠BMC=90°,連接AN,DN,AN與BM交于點(diǎn)O.
(1)求證:△ABM≌△CDN;
(2)點(diǎn)P在直線BM上,若BM=3,CM=4,求△PND的周長(zhǎng)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填空:
如圖,∠1的同位角是
 

∠1的內(nèi)錯(cuò)角是
 
,
如果∠1=∠BCD,
那么
 
 
,
根據(jù)是
 
;
如果∠ACD=∠EGF,
那么
 
 
,
根據(jù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程(x-m)2+6x=4m-3有兩實(shí)數(shù)根,
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)方程的兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,求代數(shù)式x1•x2-x
 
2
1
-x
 
2
2
的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖,AB∥CD,直線l分別截AB、CD于E、C兩點(diǎn),M是線段EC上一動(dòng)點(diǎn)(不與E、C重合),過(guò)M點(diǎn)作MN⊥CD于點(diǎn)N,連結(jié)EN.

(1)如圖1,當(dāng)∠ECD=30°時(shí),直接寫(xiě)出∠MEN+∠MNE的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)∠ECD=α°時(shí),猜想∠MEN+∠MNE的度數(shù)與α的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:
身高情況分組表(單位:cm)
組別 身高
A x<155
B 155≤x<160
C 160≤x<165
D 165≤x<170
E x≥170
根據(jù)圖表提供的信息,樣本中,男生的身高眾數(shù)在
 
組,中位數(shù)在
 
組;樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一小球在如圖所示的地板上面自由滾動(dòng),則小球在地板上最終停留在黑色區(qū)域的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,把一張長(zhǎng)方形紙條ABCD沿EF折疊,若∠1=56°,則∠EGF應(yīng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、x2•x3=x6
B、(-x32=x6
C、6x6÷2x2=3x3
D、(x+y)2=x2+y2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案