【題目】丁丁比昕昕小，丁丁今年a歲，昕昕今年b歲，2年后丁丁比昕昕小（　�。q．
A.2
B.b﹣a
C.a﹣b
D.b﹣a+2

【答案】B
【解析】解：2年后丁丁比昕昕�。╞﹣a）歲．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖，則下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．a(chǎn)c＞0

B．當(dāng)x＞1時，y隨x的增大而增大

C．2a+b=1

D．方程ax2+bx+c=0有一個根是x=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，點（﹣2，1）關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩根木棒，它們的長分別為30cm和40cm，若要釘成一個三角形木架,則在下列四根木棒中應(yīng)選取( )

A. 10cm的木棒B. 60cm的木棒C. 70cm的木棒D. 100cm的木棒

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種服裝的進(jìn)價為240元，出售時標(biāo)價為320元，由于換季，商店準(zhǔn)備打折銷售，但要保持利潤不低于20%，那么至多打（ ）

A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)y＝x2－2|x|＋1的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究，探究過程

如下，請補(bǔ)充完整．

x

…

－3

－2

－1

0

1

2

3

…

y

…

4

1

0

1

0

1

4

…

（1）由于自變量x的取值范圍是全體實數(shù)，則可列得下表．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖所示

的平面直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象．

（2）觀察函數(shù)圖象，寫出兩條函數(shù)的性質(zhì)：

①_______________________________________；

②_______________________________________．

（3）進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn)：

①函數(shù)y＝x2－2|x|＋1，當(dāng) x＝__時，y取最小值，

最小值為__；

②因為函數(shù)圖象與x軸有兩個交點，所以y＝0，

即方程x2－2|x|＋1＝0有_________個不相等的實數(shù)根；

③方程x2－2|x|＋1＝1有_______個不相等的實數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝－2x2＋bx＋c的圖像過點（－2，1），（0，1）．

（1）求該二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）求該二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)和對稱軸，并坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)圖像；

（3）該函數(shù)圖像可由y＝－2x2的圖像經(jīng)過怎樣的平移得到？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，點C落在點E處，BE交AD于點F，連接AE．

求證：（1）BF＝DF；

（2）若AB＝6，AD＝8，求BF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把拋物線y＝ax+bx+c的圖象先向右平移3個單位，再向下平移2個單位，所得的圖象的解析式是y＝x－3x+5，則a+b+c=__________。

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