已知一次函數(shù)圖象如圖:
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P為該一次函數(shù)圖象上一點(diǎn),且點(diǎn)A為該函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn),若SPAO=6,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

(1)y=x+2;(2)(2,3)或(-3,-10).

解析試題分析:(1)由于一次函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(4,4)和(-2,1),則可利用待定系數(shù)法求此一次函數(shù)解析式;
(2)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),利用一次函數(shù)解析式先確定A點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)三角形面積公式得到×4×|y|=6,解得y=±3,然后計(jì)算出y=3或-3所對(duì)應(yīng)的自變量的值,從而得到P點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,根據(jù)題意得
,解得,
所以一次函數(shù)解析式為y=x+2;
(2)把y=0代入y=x+2得
x+2=0,
解得x=-4,
則A點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,0),
設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),
∴SPAO=×OA×|y|,
∵SPAO=6,
×4×|y|=6,
解得y=±3,
當(dāng)y=3時(shí),則y=x+2=3,
解得x=2;
當(dāng)y=-3時(shí),則y=x+2=-3,
解得x=-10;
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3)或(-3,-10).
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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給出下列命題:①若m=n+1,則1﹣m2+2mn﹣n2=0;②對(duì)于函數(shù)y=kx+b(k≠0),若y隨x的增大而增大,則其圖象不能同時(shí)經(jīng)過(guò)第二、四象限;③若a、b(a≠b)為2、3、4、5這四個(gè)數(shù)中的任意兩個(gè),則滿足2a﹣b>4的有序數(shù)對(duì)(a,b)共有5組.其中所有正確命題的序號(hào)是___________

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如圖,已知函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為2.在x軸上有一點(diǎn)P (a,0)(其中a>2),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,分別交函數(shù)和y=x的圖象于點(diǎn)C,D.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
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如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函數(shù)y=(x>0)的函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,點(diǎn)P是一次函數(shù)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個(gè)公共點(diǎn).
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(2)通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明一次函數(shù)的圖象一定過(guò)點(diǎn)C;
(3)對(duì)于一次函數(shù),當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí),確定點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍(不必寫出過(guò)程).

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已知直線l平行于直線y=2x+1,并與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A(a,1),求直線l的解析式.

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甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)出售相同的某種商品,每件售價(jià)均為3000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.甲商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:第一件按原售價(jià)收費(fèi),其余每件優(yōu)惠30%;乙商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:每件優(yōu)惠25%.設(shè)所買商品為x件時(shí),甲商場(chǎng)收費(fèi)為y1元,乙商場(chǎng)收費(fèi)為y2元.
(1)分別求出y1,y2與x之間的關(guān)系式;
(2)當(dāng)甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)的收費(fèi)相同時(shí),所買商品為多少件?
(3)當(dāng)所買商品為5件時(shí),應(yīng)選擇哪個(gè)商場(chǎng)更優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(2)汽車在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)當(dāng)16≤t≤30時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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(1)用含有x的代數(shù)式表示:該校團(tuán)委購(gòu)買二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品多少件,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品多少件?并表示w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)問(wèn)共有哪幾種方案?
(3)請(qǐng)你計(jì)算一下,學(xué)校應(yīng)如何購(gòu)買這三種獎(jiǎng)品,才能使所支出的總費(fèi)用最少,最少是多少元?

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