【題目】有一個面積為1的正方形,經(jīng)過一次“生長”后,在它的左右肩上生出兩個小正方形(如圖1),其中,三個正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過一次“生長”后,生出了4個正方形(如圖2),如果按此規(guī)律繼續(xù)“生長”下去,它將變得“枝繁葉茂”.在“生長”了2 017次后形成的圖形中所有正方形的面積和是( )
圖1 圖2
A. 2015 B. 2016 C. 2017 D. 2018
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,某校組織八年級1000名學生參加漢字聽寫大賽,為了解學生整體聽寫能力,從中抽取部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計分析,請根據(jù)尚未完成的下列圖表,解答問題:
組別 | 分數(shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
一 | 50.5~60.5 | 16 | 0.08 |
二 | 60.5~70.5 | 30 | 0.15 |
三 | 70.5~80.5 | 50 | 0.25 |
四 | 80.5~90.5 | m | 0.40 |
五 | 90.5~100.5 | n |
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本是__________,樣本容量為__________,表中m=__________,n=__________;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若抽取的樣本具有較好的代表性,且成績超過80分為優(yōu)秀,根據(jù)樣本估計該校八年級學生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=6,若OA、OB的長是關于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求OA、OB的長.
(2)若點E為x軸正半軸上的點,且S△AOE= ,求經(jīng)過D、E兩點的直線解析式及經(jīng)過點D的反比例函數(shù)的解析式,并判斷△AOE與△AOD是否相似.
(3)若點M在平面直角坐標系內(nèi),則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,直接寫出F點的坐標,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將n個邊長都為2的正方形按如圖所示擺放,點A1 , A2 , …An分別是正方形的中心,則這n個正方形重疊部分的面積之和是( )
A.n
B.n﹣1
C.4(n﹣1)
D.4n
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的對稱軸是直線x=1,若點P(4,0)在該拋物線上,則一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(-4,2),B(-1,-2),□ABCD的對角線交于坐標原點O.
(1)請寫出點C,D的坐標;
(2)指出從線段AB到線段DC的變換過程;
(3)求□ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一架梯子AC長2.5米,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻0.7米.
(1)這個梯子的頂端距地面有多高?
(2)如果梯子的頂端下滑了0.4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑動了幾米?
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