如圖,拋物線y=
1
2
x2+mx+n
交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)P是它的頂點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是-3,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1.
(1)求m、n的值;
(2)求直線PC解析式.
(1)把A(-3,0)和B(1,0)代入y=
1
2
x2+mx+n
1
2
×9-3m+n=0
1
2
+m+n=0
,
解得
m=1
n=-
3
2

即m、n的值分別為1,-
3
2
;
(2)對(duì)于y=
1
2
x2+x-
3
2
,令x=0,則y=-
3
2
,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-
3
2
),
∵y=
1
2
x2+x-
3
2
=
1
2
(x+1)2-2,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-2),
設(shè)直線PC的解析式為y=kx+b,
把P(-1,-2)、C(0,-
3
2
)代入得
-k+b=-2
b=-
3
2
,
解得
k=
1
2
b=-
3
2
,
∴直線PC解析式為y=
1
2
x-
3
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(a011•玉溪)如圖,函數(shù)y=-xa+bx+cx部分圖象與x軸、y軸x交點(diǎn)分別為A(1,0),B(0,3),對(duì)稱(chēng)軸是x=-1,在下列結(jié)論中,錯(cuò)誤x是( 。
A.頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,4)
B.函數(shù)的解析式為y=-x2-2x+3
C.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大
D.拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(-3,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=x2-4ax+4a2+a-1(a為常數(shù)),當(dāng)a取不同的值時(shí),其圖象構(gòu)成一個(gè)“拋物線系”.如圖分別是當(dāng)a=t1,a=t2,a=t3,a=t4時(shí)二次函數(shù)的圖象,它們的頂點(diǎn)在一條直線上,則這條直線的解析式是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知b,c為整數(shù),方程5x2+bx+c=0的兩根都大于-1且小于0.求b和c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知拋物線y=x2+bx+c的部分圖象如圖所示,則它與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是( 。
A.(2,0)B.(3,0)C.(4,0)D.(5,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=px2+x+q(pq≠0)與x軸交于兩點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0),與y軸交于點(diǎn)C,問(wèn)△ABC能否成為直角三角形?如果能,請(qǐng)給出pq應(yīng)滿足的條件,并加以證明;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

拋物線y=ax2+bx+c,當(dāng)a、b、c滿足條件______時(shí),拋物線與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn);滿足條件______時(shí),拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-mx-2=0.
(1)若-1是方程的一個(gè)根,求m的值和方程的另一根;
(2)證明:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,函數(shù)y=x2-mx-2的圖象與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小亮同學(xué)在探究一元二次方程ax2+bx+c=0的近似解時(shí),填好了下面的表格:
x3.233.243.253.26
ax2+bx+c-0.06-0.020.030.09
根據(jù)以上信息請(qǐng)你確定方程ax2+bx+c=0的一個(gè)解的范圍是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案