請你用實(shí)例解釋下列代數(shù)式的意義:
(1)5a+10b;
(2)3x;
(3)
2
a+b

(4)10a3;
(5)(1-8%)x;
(6)(x+y)2;
(7)x2+y2
(8)(x-y)2;
(9)x2-y2
考點(diǎn):代數(shù)式
專題:
分析:(1)根據(jù)代數(shù)式的表達(dá),可得代數(shù)式現(xiàn)實(shí)的意義.
解答:解:(1)5a+10b表示每只筆a元,每本筆記本b元,5只筆與10本筆記本需多少元;
(2)3x表示一輛車行駛xkm/h,3小時行駛多少千米;
(3)
2
a+b
表示甲乙兩人相向行駛2千米,甲的速度是akm/h,乙的速度是bkm/h,甲乙兩人幾小時相遇;
(4)10a3表示正方體的邊長為acm,10個正方體的體積是多少;
(5)(1-8%)x表示去年支出為x萬元,今年下降8%,今年支出多少元;
(6)正方形的邊長是(a+b),正方形的面積是多少;
(7)x2+y2表示一個正方形的邊長是x,另一個正方形的邊長是y,兩個正方形的面積是多少;
(8)(x-y)2表示一個正方形的邊長是(x-y),這個正方形的面積;
(9)x2-y2表示一個正方形的邊長是x,另一個正方形的邊長是y,兩個正方形的面積相差多少.
點(diǎn)評:本題考查了代數(shù)式,體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義,數(shù)學(xué)是為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的.
練習(xí)冊系列答案
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5
1-x
不是二次根式,則x的取值范圍是
 

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萊蒙托夫是俄國著名的詩人,愛好數(shù)學(xué),有一次,他給一些軍官表演猜數(shù)游戲,他請一名軍官隨便想好一個數(shù),不要說出來,然后請這位軍官將想好的數(shù)加上25,再加上125,再減去37,再減去最初想好的數(shù),把所得的數(shù)乘以5,最后再除以2.這時萊蒙托夫說,我可以猜出你算出的結(jié)果,他問那位軍官是282.5嗎,那位軍官非常吃驚,萊蒙托夫是怎樣算出正確結(jié)果的,解釋其中的道理.

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按下列要求畫圖:
(1)畫線段AB=2cm,延長AB至C,使BC=2cm; 
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