已知|a|=3,|b|=4,試求下列各式的值:
(1)ab+a+b
(2)a2+b2+a2b-ab2
考點(diǎn):代數(shù)式求值
專題:計(jì)算題
分析:利用絕對(duì)值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入各式中計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:∵|a|=3,|b|=4,
∴a=3,b=4;a=3,b=-4;a=-3,b=4;a=-3,b=-4,
(1)當(dāng)a=3,b=4時(shí),原式=12+3+4=19;
當(dāng)a=3,b=-4時(shí),原式=-12+3-4=-13;
當(dāng)a=-3,b=4時(shí),原式=-12-3+4=-11;
當(dāng)a=-3,b=-4時(shí),原式=12-3-4=5;
(2)當(dāng)a=3,b=4時(shí),原式=9+16+36-48=13;
當(dāng)a=3,b=-4時(shí),原式=9+16-36-48=-59;
當(dāng)a=-3,b=4時(shí),原式=9+16+36+48=109;
當(dāng)a=-3,b=-4時(shí),原式=9+16-36+38=37.
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,以及絕對(duì)值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)3
2
2
3
÷
1
2
2
5
×(-
1
8
15

(2)
2
b
ab5
÷3
b
a
•(-
3
2
a3b
)(a>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,廠房屋頂人字架(△ABC為等腰三角形),AB=AC的跨度BC為10米,∠B=26°,求中柱AD(D為底邊BC的中點(diǎn))和上弦AB的長(zhǎng).(精確到0.01米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

思考后請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)1+2+3+…+99+100=
 

(2)由此可得:1+2+3+…+n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m滿足
2x-3y-m=0
3x+2y+1+2m=0
,且
x+y-2016
=-
2016-x-y
,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算x2+x+1+
x3
1-x
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知AD是角平分線,∠B=66°,∠C=54°.
(1)求∠ADB,∠ADC的度數(shù);
(2)若DE⊥AC于點(diǎn)E,求∠ADE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程:
第1個(gè)等式:
2-
2
5
=
8
5
=
4×2
5
=2
2
5
2-
2
5
=2
2
5

第2個(gè)等式:
3-
3
10
=
27
10
=
9×3
10
=3
3
10
3-
3
10
=3
3
10

(1)猜想
5-
5
26
等于多少?并寫出推導(dǎo)過(guò)程.
(2)直接寫出第n(n>0)個(gè)等式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知S=1+2-1+2-2+2-3+…+2-2007,請(qǐng)你計(jì)算求出S的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案