某中學組織八年級同學春游,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車日租金為每輛220元,60座客車每輛300元.試問:

(1)八年級同學共有多少人?原計劃租用45座客車多少輛?

(2)要使每個同學都有座位,怎樣租車更合算?

答案:240人,5輛
解析:

解:(1)設原計劃租用45座客車x輛,根據(jù)題意,得45x15=60(x1)

解之,得x=5

60×(51)=240

答:八年級同學共有240人,原計劃租車45座客車5輛.

(2)445座客車,160座客車的日租金為220×4300=1180();

460座客車的日租金為300×4=1200()

故租用445座客車、160座客車更合算.


提示:

與實際生活聯(lián)系密切的新情景應用題是中考的熱點.解決此類問題的關鍵是弄清題意,找出題目中的相等關系.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在2007年植樹節(jié)活動期間,某中學組織七年級300名學生、八年級200名學生、九年級100名學生參加義務植樹活動,下圖是根據(jù)植樹情況繪制成的條形圖(圖1).請根據(jù)題中提供的信息解答下列問題:
(1)參加植樹的學生平均每人植樹多少棵?
(2)圖2是小明同學尚未繪制完成的各年級植樹情況的扇形統(tǒng)計圖,請你把它補充完整.(要求標注圓心角度數(shù))
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、某中學組織七年級學生秋游,由王老師和甲、乙兩同學到客車租賃公司洽談租車事宜.兩同學向公司經理了解租車的價格.公司經理對他們說:“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用,60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元.”王老師說:“我們學校八年級昨天在這個公司租了2輛60座和5輛45座的客車,一天的租金為1600元,你能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?”

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某中學組織八年級同學參加校外活動,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車,60座客車日租金分別為220元/輛.300元/輛.
(1)設原計劃租45座客車x輛,八年級有y人,則y=
45x+15
45x+15
(用含x的式子表示);若租用60座客車,則y=
60(x-1)
60(x-1)
(用含x的式子表示);
(2)八年級學生有多少人?
(3)若同時租用兩種型號的客車,且要使每個同學都有座位,每輛客車恰好坐滿.設租45座客車x輛,租60座客車y輛,問有幾種租車方案?
(4)設租車費用為w元,問怎樣租車更合算?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某中學組織八年級同學參加校外活動,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車,60座客車日租金分別為220元/輛.300元/輛.
(1)設原計劃租45座客車x輛,八年級有y人,則y=______(用含x的式子表示);若租用60座客車,則y=______(用含x的式子表示);
(2)八年級學生有多少人?
(3)若同時租用兩種型號的客車,且要使每個同學都有座位,每輛客車恰好坐滿.設租45座客車x輛,租60座客車y輛,問有幾種租車方案?
(4)設租車費用為w元,問怎樣租車更合算?

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