【題目】將一副三角板如圖①擺放,,現(xiàn)將點以的速度逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時間為.

(1)為多少時,恰好平分?請在圖②中自己畫圖,并說明理由;

(2)當6﹤t﹤8時,平分∠ACE平分,求,在圖中③中完成;

(3)當8﹤t﹤12時,(2)中的結(jié)論是否發(fā)生變化?請在圖④中完成.

【答案】(1);(2);(3)不變,.

【解析】

1)利用角平分線的性質(zhì),求出∠BCD=DCE=30°,則∠DCA=60°,進而得出t的值,(2)當時,內(nèi)部,,,再利用角平分線,分別表示出∠ACM∠DCN,進而表示出∠MCN,化簡即可,(3)同(2.

解:

1)當平分時,

∠BCD=DCE=30°,

∴∠DCA=60°,

s,

2)當時,內(nèi)部,

,

CM平分∠ACE,平分,

,

.

3)不變,,理由如下,

8t12時,CECB的左側(cè),

,

CM平分∠ACE,平分

,,

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,矩形頂點的坐標為,定點的坐標為.動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿軸的正方向勻速運動,動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿軸的負方向勻速運動,兩點同時運動,相遇時停止.在運動過程中,以為斜邊在軸上方作等腰直角三角形,設運動時間為秒,和矩形重疊部分的面積為,關于的函數(shù)如圖2所示(其中,時,函數(shù)的解析式不同).

時,的邊經(jīng)過點;

關于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對角線ACBD相交于點O,∠CAB=∠ACB,過點BBEABAC于點E

(1)求證:ACBD;

(2)若AB=14,cos∠CAB=,求線段OE的長.

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【題目】如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.

(1)求A,B兩點的坐標;

(2)過B點作直線與x軸交于點P,若ABP的面積為,試求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BF平分∠ABCAFBF于點F,DAB的中點,連接DF延長交AC于點 E.若AB8,BC14,則線段EF的長為( 。

A. 2B. 3C. 5D. 6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.

(1)作出ABC的平分線(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)若(1)中所作的角平分線交AD于點E,AFBE,垂足為點O,交BC于點F,連接EF.求證:四邊形ABFE為菱形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購買鉛筆300枝以上,(不包括300枝),可以按批發(fā)價付款,購買300枝以下,(包括300枝)只能按零售價付款。小明來該店購買鉛筆,如果給八年級學生每人購買1枝,那么只能按零售價付款,需用120元,如果購買60枝,那么可以按批發(fā)價付款,同樣需要120元,

1) 這個八年級的學生總數(shù)在什么范圍內(nèi)?

2) 若按批發(fā)價購買6枝與按零售價購買5枝的款相同,那么這個學校八年級學生有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直立于地面上的電線桿,在陽光下落在水平地面和坡面上的影子分別是.測得 , ,在D處測得電線桿頂端A的仰角為,則電線桿的高度為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一個數(shù)軸上有A,B,C三點,它們所表示的數(shù)分別為2,﹣3,x

1)若點C是線段AB的中點,請直接寫出x的值;

2)若OCOBOA,求出x的值;

3)若2AC+OB7,求x的值.

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