小沈準(zhǔn)備給小陳打電話,由于保管不善,電話本上的小陳手機(jī)號(hào)碼中,有兩個(gè)數(shù)字已經(jīng)模糊不清.如果用x、y表示這兩個(gè)看不清的數(shù)字,那么小陳的手機(jī)號(hào)碼為139x370y580(手機(jī)號(hào)碼由11個(gè)數(shù)字組成),小沈記得這11個(gè)數(shù)字之和是20的整數(shù)倍.那么這11個(gè)數(shù)字之和是
 
,小沈一次撥對(duì)小陳手機(jī)號(hào)碼的概率為
 
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)設(shè)這11個(gè)數(shù)字之和是20的a倍,先根據(jù)題意列出x+y和a之間的等量關(guān)系,再根據(jù)電話號(hào)碼的數(shù)字最大數(shù)是9和最小數(shù)是0,得到0≤x+y≤18,解不等式根據(jù)a是整數(shù)即可求解;
(2)由(1)得x+y=4,從而可得出(x,y)的對(duì)數(shù),繼而可得出概率.
解答:解:(1)設(shè)這11個(gè)數(shù)字之和是20的a倍,
根據(jù)題意,得1+3+9+x+3+7+y+5+8=20a,
即x+y=20a-36,
∵0≤x+y≤18,
∴0≤20a-36≤18,
解得1.8≤a≤2.7
∵a是整數(shù),
∴a=2
這11個(gè)數(shù)字之和是40.
(2)由(1)可得x+y=4,
有5種情況:(0,4);(1,3);(2,2);(3,1);(4,0).
那么一次撥對(duì)手機(jī)號(hào)碼的概率為
1
5

故答案為:40、
1
5
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了不等式組和方程的綜合運(yùn)用以及概率的求法.解題的關(guān)鍵是根據(jù)實(shí)際意義得到所需要的相等關(guān)系和不等關(guān)系利用未知數(shù)的整數(shù)值求解.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi):
22
7
,-
39
π
2
,-
8
,0,-
3-27
,-
4321
1234
,(
3
-2)0
,-3.6262262226…(兩個(gè)6之間2的個(gè)數(shù)逐次加1).
(1)正數(shù)集合:{                                        …}
(2)無理數(shù)集合:{                                        …}
(3)負(fù)數(shù)集合:{                                        …}.

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x2+3
4x+9
>0,則x的取值范圍是
 

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已知實(shí)數(shù)a,b滿足條件:a2+4b2-a+4b+
5
4
=0,則-ab的平方根
 

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王老師帶領(lǐng)學(xué)生乘汽車到農(nóng)村某地去搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每張汽車票50元,甲車主說:乘我的車,八折優(yōu)惠;乙車主說:乘我的車,學(xué)生九折,老師不買票.
(1)若設(shè)王老師帶x名學(xué)生去實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你分別寫出兩種乘坐方式的收費(fèi)金額.
(2)如果王老師帶了10名學(xué)生去,你認(rèn)為乘哪輛車更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=x2+4x+7的圖象,當(dāng)x
 
時(shí),y隨著x的增大而增大;當(dāng)x
 
時(shí),y隨著x的增大而減。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(2a2-
2
3
a-
4
9
)•(-9a)
(2)(25x3+15x2-20x)÷(-5x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-
1
2
a2b33等于( 。
A、
1
8
a6b9
B、-
1
8
a2b9
C、-
1
8
a6b9
D、
1
8
a5b6

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