圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?21個(gè)時(shí),n的值為(     )

A.12      B.11    C.10     D.9

 

【答案】

B

【解析】分析可得:組成大正方形的每個(gè)小正方形上有一個(gè)完整的菱形,因此菱形的數(shù)目是大正方形邊長(zhǎng)的平方,即為n2;又每四個(gè)小正方形組成一個(gè)完整的菱形,這樣的菱形的個(gè)數(shù)是大正方形邊長(zhǎng)減1的平方,即為(n-1)2,∴若這樣鋪成一個(gè)n×n的正方形圖案,所得到的完整菱形的個(gè)數(shù)共有:n2+(n-1)2.即n2+(n-1)2=221,得n=11,故選B.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成 4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?81個(gè)時(shí),n的值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•臨邑縣一模)如圖,圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?81個(gè)時(shí),n的值為
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圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?21個(gè)時(shí),n的值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?21個(gè)時(shí),n的值為(     )

A.12      B.11    C.10     D.9

 

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