圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設地面,圖②鋪成了一個2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個;若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個;鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個;如此下去,可鋪成一個的近似正方形圖案.當?shù)玫酵暾牧庑喂?21個時,n的值為(     )

A.12      B.11    C.10     D.9

 

B

解析:分析可得:組成大正方形的每個小正方形上有一個完整的菱形,因此菱形的數(shù)目是大正方形邊長的平方,即為n2;又每四個小正方形組成一個完整的菱形,這樣的菱形的個數(shù)是大正方形邊長減1的平方,即為(n-1)2,∴若這樣鋪成一個n×n的正方形圖案,所得到的完整菱形的個數(shù)共有:n2+(n-1)2.即n2+(n-1)2=221,得n=11,故選B.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設地面,圖②鋪成了一個2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個;若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個;鋪成 4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個;如此下去,可鋪成一個n×n的近似正方形圖案.當?shù)玫酵暾牧庑喂?81個時,n的值為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•臨邑縣一模)如圖,圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設地面,圖②鋪成了一個2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個;若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個;鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個;如此下去,可鋪成一個n×n的近似正方形圖案.當?shù)玫酵暾牧庑喂?81個時,n的值為
10
10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設地面,圖②鋪成了一個2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個;若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個;鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個;如此下去,可鋪成一個n×n的近似正方形圖案.當?shù)玫酵暾牧庑喂?21個時,n的值為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江寧波初三畢業(yè)考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設地面,圖②鋪成了一個2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個;若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個;鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個;如此下去,可鋪成一個的近似正方形圖案.當?shù)玫酵暾牧庑喂?21個時,n的值為(     )

A.12      B.11    C.10     D.9

 

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