若a2=9，
3b
=-2，則a+b=（　�。�
A、-5B、-11
C、-5或-11D、-5或-11
考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：利用平方根及立方根定義求出a與b的值，即可求出a+b的值．
解答： 解：∵a2=9，
3b
=-2，
∴a=3或-3，b=-8，
則a+b=-5或-11，
故選C
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）若分式
2
x-3
有意義，則x
 
．
（2）化簡：
y2
6x
÷
y2
12x
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）2a3b-
3
2
a3b-a2b+
5
2
a2b-2a2b，其中a=-2，b=
1
2
；
（2）（-x2+3xy-
1
2
y2）-（-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2），其中x=2，y=-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某市對一條河堤進行改造，原來河堤的截圖是如圖甲，現(xiàn)在準備把水面CD改為直面，并將多余的土堆到河堤的頂部，在不改變迎水面AB的坡度的情況下，增加河堤的高度，達到抗洪強度．改造后的截面是一個直角梯形．已知原來迎水面AB的坡度是1：1.5，背水面CD的坡度1：1，壩頂AD=5米，壩高DE=4米，求改造后壩頂?shù)膶扝F．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

閱讀材料：
（1）如圖，在平面內，兩條直線l1，l2相交于點O，對于平面內任意一點M，若p，q分別是點M到直線l1，l2的距離，則稱（p，q）為點M的“距離坐標”．
（2）回答問題：根據(jù)上述規(guī)定，“距離坐標”是（2，1）的點共有幾個呢？嘗試用不同的方法來解決這個問題．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）
38
+
0
+
4
                         
（2）4
3
-2（1-
3
）+
(-2)2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算．
（1）
38
+
(-2)2
-
1
4
．
（2）解方程組
2y-x=0
x+5y=
7
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，如果∠1=
 
，那么AB∥EF．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，每個正方形的邊長都為1，請畫出小船先向左平移6格，再向下平移2格的圖形，并計算平移后小船的面積．

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同步練習冊答案