隨著生活質(zhì)量的提高，人們的消費水平逐年上升，小明把自己家2010，2012，2014年的消費數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖表如下：
年人均各項消費支出統(tǒng)計表
| 年份 支出項目（單位：元） | 2010年 | 2012年 | 2014年 |
| 食品支出 | a | 5 600 | 6 300 |
| 醫(yī)療、保健支出 | 2 000 | 2 200 | 3 000 |
| 家庭用品及服務(wù)支出 | 3 300 | 4 000 | 5 700 |
| 其他支出 | 2 500 | 4 200 | 6 000 |
根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）a= ；并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）我們把“食品支出總額占個人消費支出總額的百分?jǐn)?shù)”叫做恩格爾系數(shù)，請分別求出小明家2010，2012，2014年的恩格爾系數(shù)，并根據(jù)變化情況談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
閱讀快車系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
據(jù)報載，2014年我國發(fā)展固定寬帶接入新用戶25000000戶，將25000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某校為了更好的開展“學(xué)校特色體育教育”，從全校八年級的各班分別隨機(jī)抽取了5名男生和5名女生，組成了一個容量為60的樣本，進(jìn)行各項體育項目的測試，了解他們的身體素質(zhì)情況.下表是整理樣本數(shù)據(jù)，得到的關(guān)于每個個體的測試成績的部分統(tǒng)計表、圖:
|
| 成績 | 劃記 | 頻數(shù) | 百分比 |
| 優(yōu)秀 | 正正正 | a | 30% |
| 良好 | 正正正正正正 | 30 | b |
| 合格 | 正 | 9 | 15% |
| 不合格 |
| 3 | 5% |
| 合計 | 60 | 60 | 100% |
（說明：40---55分為不合格，55---70分為合格，70---85分為良好，85---100分為優(yōu)秀）
請根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）表中的a
= ，b= ；
（2）請根據(jù)頻數(shù)分布表，畫出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果該校八年級共有150名學(xué)生，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，估計該校八年級學(xué)生身體素質(zhì)
良好及以上的人數(shù)為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
．如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線
與x軸交于A，B兩點，其中B（6，0），與y軸交于點C（0，8），點P是x軸上方的拋物線上一動點（不與點C重合）．
（1）求拋物線的表達(dá)式；
（2）過點P作PD⊥x軸于點D，交直線BC于點E，點E關(guān)于直線PC的對稱點為
，若點落在y軸上（不與點C重合），請判斷以P，C，E，為頂點
的四邊形的形狀， 并說明理由；
（3）在（2）的
條件下直接寫出點P的坐標(biāo)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（16分）（1）計算題：（每題4分，共8分）
①
②
（2）因式分解（每題4分，共8分）
①
②
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
要使分式
有意義，則x的取值范圍是（ ）
A、x≠1 B、x＞1 C、x＜1 D、x≠
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
若
=1，則x的取值范圍是 ．
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．
，求代數(shù)式
的值．