古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…,叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性.若把第22,23,24個三角形數(shù)分別作為圓臺的上底、下底的半徑和母線的長,則此圓臺的側(cè)面積為
158700π
158700π
分析:根據(jù)所給的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):第n個三角形數(shù)是1+2+3+…+n,據(jù)此求得第22,23,24個三角形數(shù),利用圓臺的側(cè)面積計算方法計算側(cè)面積即可.
解答:解:第24個三角形:1+…+21+22+23+24=
24×25
2
=300,
第23個三角形:1+…+21+22+23=
23×24
2
=276,
第22個三角形:1+…+21+22=
22×23
2
=253,
圓臺的側(cè)面積為:π(R+r)l=(253+276)×300π=158700π,
故答案為:158700π.
點評:本題考查了數(shù)字的變化類知識,解題的關(guān)鍵是認真觀察數(shù)字并從中找到規(guī)律,圓臺的側(cè)面積的計算方法是本題的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角數(shù),它有一定的規(guī)律性.若把一個三角形數(shù)記為a1,第二個三角形數(shù)記為a2,…,第n個三角形數(shù)記為an,計算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…,由此推算,an-an-1的值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性.若把第一個三角形數(shù)記為a1,第二個三角形數(shù)記為a2,…,第n個三角形數(shù)記為an,計算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…,由此推算,可知a100=
5050
5050

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性,若把第一個三角形數(shù)記為a1,第二個三角數(shù)形記為a2,…,第n個三角形數(shù)記為an,計算a2-a1,a3-a2…由此推算a100-a99=
100
100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,…,叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性,則第24個三角形數(shù)與第22個三角形數(shù)的差是多少?

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