如圖,⊙O的半徑為5,弦AB的長為8,M是弦AB上的動(dòng)點(diǎn),則線段OM長的最小值為( )

A.2 B.3 C.4 D.5

B

【解析】

試題分析:根據(jù)垂線段最短可知,當(dāng)時(shí),線段OM的值最小

此時(shí),連接OA,由垂徑定理可知,

考點(diǎn):垂徑定理;垂線段最短

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小惠測量一根木棒的長度,由四舍五入得到的近似數(shù)為2.8米,則這根木棒的實(shí)際長度的范圍是( )

A、大于2米,小于3米

B、大于2.7米,小于2.9米

C、大于2.75米,小于2.84米

D、大于或等于2.75米,小于2.85米

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分解因式:___________________.

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(8分)如圖所示的網(wǎng)格圖中,每小格都是邊長為1的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,在建立直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)C的坐標(biāo)(-1,2)。

(1)畫出△ABC繞點(diǎn)D(0,5)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1;并標(biāo)出△A1B1C1相應(yīng)各點(diǎn)的坐標(biāo)。(5分)

(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A1所經(jīng)過的路線長。(結(jié)果保留π)(3分)

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在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=3x2先向右平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,得到的拋物線解析式是 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市岳池縣白廟責(zé)任區(qū)九年級(jí)12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖案中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙麓山國際等四校九年級(jí)上學(xué)期第三次訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,小明想測山高和索道的長度.他在B處仰望山頂A,測得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前進(jìn)80m至索道口C處,沿索道方向仰望山頂,測得仰角∠ACE=39°.

(1)求這座山的高度(小明的身高忽略不計(jì));

(2)求索道AC的長(結(jié)果精確到0.1m).

(參考數(shù)據(jù):tan31°≈,sin31°≈,tan39°≈,sin39°≈

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長沙麓山國際等四校九年級(jí)上學(xué)期第三次訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在半徑為2的圓中,弦AB的長為2,則的長等于( )

A. B. C. D.

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用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體最少需要正方

體 個(gè)。

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