如圖,在一個邊長為9cm的正方形ABCD中,點E、M分別是線段AC、CD上的動點,連結DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于點H,交AD于點N.設點M從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點D運動;點E同時從點A出發(fā),以
2
cm/s速度沿AC向點C運動,運動時間為t(t>0):
(1)當點F是AB的三等分點時,求出對應的時間t;
(2)當點F在AB邊上時,連結FN、FM:
①是否存在t值,使FN=MN?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;
②是否存在t值,使FN=FM?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由.
考點:四邊形綜合題
專題:
分析:(1)根據(jù)AB∥CD,得到△AFE∽△CDE,根據(jù)當點F是邊AB三等分點時,則AF=3或AF=6,分AF=3時和AF=6時利用相似三角形對應邊的比相等列出方程求得AE的長,從而求得t值;
(2)設CM=t,F(xiàn)在邊AB上時,用t表示線段AF、ND、AN,然后分FN=MN時和FN=FM時兩種情況利用等腰三角形的性質求得t值即可.
解答:解:(1)∵AB∥CD,
∴△AFE∽△CDE,
當點F是邊AB三等分點時,則AF=3或AF=6,
(i)AF=3時,∵
AF
CD
=
AE
EC

3
9
=
AE
9
2
-AE
,
∴AE=
9
2
4
,
∴t=
9
4

(ii)同理,AF=6,AE=
18
2
5
,
∴t=
18
5


(2)設CM=t,F(xiàn)在邊AB上時,用t表示線段AF、ND、AN:
由△AFE∽△CDE,
AE
9
=
2
t
9
2
-
2
t
,
得AF=
9t
9-t

又∵△MND∽△DFA,
ND
AF
=
MD
AD
,解得ND=t.
∴AN=DM=9-t,
①當FN=MN時,則由AN=DM,
∴△FAN≌△NDM,
∴AF=ND,即
9t
9-t
=t,得t=0,不合題意.
∴此種情形不存在;
②當FN=FM時,由MN⊥DF,等腰三角形三線合一,得HN=HM=HD,
∴△NDM是等腰Rt△,DN=DM=MC,
∴M為中點,
∴t=
9
2
點評:本題是運動型幾何綜合題,考查了相似三角形、全等三角形、正方形、等腰三角形、命題證明等知識點.解題要點是:(1)明確動點的運動過程;(2)明確運動過程中,各組成線段、三角形之間的關系;(3)運用分類討論的數(shù)學思想,避免漏解.
練習冊系列答案
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計算:
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(1)此次共調查了多少人?
(2)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)樣本中D級的學生人數(shù)對應的圓心角度數(shù)為
 
;
(4)若該校九年級有600名學生,請你估計體育考試中A級和B級的學生人數(shù)共約有多少人?

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某市對初三學生的體育成績進行了一次監(jiān)測,體育成績評定分為四個等級:A,B,C,D;A代表優(yōu)秀;B代表良好;C代表合格;D代表不合格,為了準確監(jiān)測出全區(qū)體育成績的真實水平,特別從農村、縣鎮(zhèn)、城市三地抽取5000人作為檢測樣本,相關數(shù)據(jù)如下扇形統(tǒng)計圖(圖1)和條形統(tǒng)計圖(圖2)
(1)請你通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該市今年有100000人參加中考體育考試,請你估算一下今年大約有多少學生中考體育考試成績能在合格以上.

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,對稱軸是
 
,頂點坐標是
 
,該函數(shù)有最
 
值,它可以看成是將函數(shù)y=2x2的圖象向
 
平移
 
個單位得到的.

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不等式
x+2>a
x-1<b
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,b=
 

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如圖,AB為⊙O的弦,半徑OC⊥AB于點D,AB=2
3
,∠A=30°,則⊙O的直徑為
 

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