如圖,已知拋物線經(jīng)過A(-2,0),B(-3,3)及原點(diǎn)O,頂點(diǎn)為C

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)D在拋物線上,點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱軸上,且以A,O,D,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)P是拋物線上第二象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPMx軸,垂足為M,是否存在點(diǎn)P,使得以P,M,O為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.


(1)  ;

(2)①當(dāng)AO為邊時(shí),

②當(dāng)AO為對(duì)角線時(shí),只有一個(gè),即頂點(diǎn) ;

(3)存在. ;不難知道△BOC為直角三角形,OC  OB=3

當(dāng)時(shí),點(diǎn)P坐標(biāo)為(-5,15),當(dāng)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,)

綜上所述,符合條件的點(diǎn)有兩個(gè),分別是(-5,15),(-


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于x的方程5x+12=4a的解都是負(fù)數(shù),則a的取值范圍(       )

A.a>3     B.a<-3      C.a<3     D.a>-3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到4月30日,某風(fēng)景區(qū)的參觀人數(shù)為803.27萬人.803.27萬這個(gè)數(shù)字(保留兩位有效數(shù)字)用科學(xué)記數(shù)法表示為____________人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某市球類運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)為了籌備一次大型體育活動(dòng),購進(jìn)了一定數(shù)量的體育器材,器材管理員對(duì)購買的部分器材進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),表1和圖2是器材管理員通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:

頻率分布表

器材種類

頻數(shù)

頻率

排  球

20

乒乓球拍

50

0.50

籃  球

25

0.25

足  球

合  計(jì)

1

表1

 

(1)填充圖1頻率分布表中的空格.

(2)在圖2中,將表示“排球”和“足球”的部分補(bǔ)充完整.

(3)已知該協(xié)會(huì)購買這批體育器材時(shí),籃球和足球一共花去950元,且足球每個(gè)的價(jià)格比籃球多10元.現(xiàn)準(zhǔn)備再采購籃球和足球這兩種球共10個(gè)(兩種球的個(gè)數(shù)都不能為0),計(jì)劃資金不超過320元,試問該協(xié)會(huì)有哪幾種購買方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列運(yùn)算正確的是(   ).

A.                         B.

C.                          D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知方程組的解是,則a-b的值為      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:

 其中

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè),則A=(   )

  A.30    B.60     C.15     D.12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案