【題目】小明在求一個(gè)多項(xiàng)式減去x2-3x+5的結(jié)果時(shí),誤認(rèn)為是加上x(chóng)2-3x+5,得到的結(jié)果是5x2-2x+4,則正確的結(jié)果是_______.

【答案】3x2+4x-6

【解析】

根據(jù)題目的條件，先求出原式，再按照題目給的正確做法求出正確結(jié)果．

∵誤認(rèn)為加上x23x+5,得到的答案是5x22x+4，

∴原式=5x22x+4(x23x+5)=4x2+x1.

(4x2+x1)(x23x+5)=4x2+x1x2+3x5=3x2+4x6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一條數(shù)學(xué)信息在一周內(nèi)被轉(zhuǎn)發(fā)了2180000次，將數(shù)據(jù)2180000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 2.18×106 B. 2.18×105 C. 21.8×106 D. 21.8×105

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【題目】如果你是班長(zhǎng)，想組織一次春游活動(dòng)，用問(wèn)卷的形式向全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，你設(shè)計(jì)的調(diào)查內(nèi)容是（請(qǐng)列舉一條）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列代數(shù)式中，次數(shù)為3的單項(xiàng)式是（ ）
A.x3+y3
B.xy2
C.x3y
D.3xy

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【題目】一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)為3和7，第三邊長(zhǎng)為偶數(shù)，則第三邊為（ ）

A. 6 B. 6或8 C. 4 D. 4或6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，△AOB的頂點(diǎn)均在邊長(zhǎng)為1的正方形在頂點(diǎn)上．

（1）求△AOB的面積；
（2）若點(diǎn)B關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為C，點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為D，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，經(jīng)過(guò)刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn)，能彈出一條筆直的墨線，而且只能彈出一條墨線，能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是（ ）

A.兩點(diǎn)確定一條直線
B.兩點(diǎn)之間線段最短
C.垂線段最短
D.在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩人各用一張正方形的紙片ABCD折出一個(gè)45°的角（如圖），兩人做法如下：
甲：將紙片沿對(duì)角線AC折疊，使B點(diǎn)落在D點(diǎn)上，則∠1=45°；
乙：將紙片沿AM、AN折疊，分別使B、D落在對(duì)角線AC上的一點(diǎn)P，則∠MAN=45°．
對(duì)于兩人的做法，下列判斷正確的是（ ）

A.甲乙都對(duì)
B.甲對(duì)乙錯(cuò)
C.甲錯(cuò)乙對(duì)
D.甲乙都錯(cuò)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我�？鞓�(lè)走班數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展了一次活動(dòng)，過(guò)程如下：設(shè)∠BAC=θ（0°＜θ＜90°）小棒依次擺放在兩射線之間，并使小棒兩端分別落在兩射線上．

活動(dòng)一：如圖甲所示，從點(diǎn)A1開(kāi)始，依次向右擺放小棒，使小棒與小棒在端點(diǎn)處互相垂直，A1A2為第1根小棒．

數(shù)學(xué)思考：

（1）小棒能無(wú)限擺下去嗎？答：　 　．（填“能“或“不能”）

（2）設(shè)AA1=A1A2=A2A3=1．則θ=　 　度；

活動(dòng)二：如圖乙所示，從點(diǎn)A1開(kāi)始，用等長(zhǎng)的小棒依次向右擺放，其中A1A2為第1根小棒，且A1A2=AA1．

數(shù)學(xué)思考：

（3）若只能擺放5根小棒，求θ的范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案