19﹣3（1+x）=2（2x+1）


去括號，得19﹣3﹣3x=4x+2，

移項，得﹣4x﹣3x=2﹣19+3，

合并同類項，得﹣7x=﹣14，

系數(shù)化為1得：x=2；


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


．如圖，下列條件中：

（1）∠B+∠BCD=180°；

（2）∠1=∠2；

（3）∠3=∠4；

（4）∠B=∠5．

能判定AB∥CD的條件個數(shù)有（　　）

A．1       B．2       C．3       D．4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若把代數(shù)式x2﹣2x﹣3化為（x﹣m）2+k的形式，其中m，k為常數(shù)，則m+k=　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


觀察下列圖形：

它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第2016個圖形共有（　�。﹤�★．

A．6049 B．6050  C．6051 D．6052

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小明與小剛規(guī)定了一種新運算*：若a、b是有理數(shù)，則a*b=3a﹣2b．小明計算出2*5=﹣4，請你幫小剛計算2*（﹣5）=　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知∠AOB內(nèi)部有三條射線，其中OE平分∠BOC，OF平分∠AOC．

（1）如圖1，若∠AOB=90°，∠AOC=30°，求EOF的度數(shù)；

（2）如圖2，若∠AOB=α，求∠EOF的度數(shù)（用含α的式子表示）；

（3）若將題中的“OE平分∠BOC，OF平分∠AOC”的條件改為“∠EOB=∠BOC，∠COF=∠AOC”，且∠AOB=α，求∠EOF的度數(shù)（用含α的式子表示）

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知一個直角三角形的兩條直角邊恰好是方程2x2﹣9x+8=0的兩根，則此三角形的面積為（　�。�

A．1       B．2       C．3       D．4

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知x1，x2是一元二次方程2x2﹣5x+3=0的兩個實數(shù)根，試求下列各式的值：

（1）x12+x22；                    

（2）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


人們喜歡把彎彎曲曲的公路改為直道，其中隱含著數(shù)學道理的是　　　　　　．

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