計(jì)算-a+4a的結(jié)果為 (    )

A.3            B. 3a          C.4a           D.5a

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,小聰在作線段AB的垂直平分線時(shí),他是這樣操作的:分別以AB為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧分別相交于C,D,則直線CD即為所求.根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是(  ).

A.矩形  B.菱形                C.正方形  D.等腰梯形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


北京時(shí)間2011年3月11日,日本近海發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)烈地震.本次地震導(dǎo)致地球當(dāng)天自轉(zhuǎn)快了0.000 001 6秒.這里的0.000 001 6秒請(qǐng)你用科學(xué)記數(shù)法表示______秒.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知一個(gè)樣本,共100個(gè)數(shù)據(jù),在頻數(shù)分布直方圖中各小長方形的高之比為1∶3∶4∶2,則下列說法錯(cuò)誤的是(  ).

A.頻數(shù)最小的一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是10

B.?dāng)?shù)據(jù)最多的一組的頻率是4

C.最后一組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為20

D.第一組的頻率是0.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列調(diào)查中,分別采用了哪種調(diào)查方式?說說你的理由.

(1)檢測某城市的空氣質(zhì)量;

(2)了解全國中學(xué)生的體重與飲食情況;

(3)企業(yè)招聘,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試;

(4)調(diào)查某大型養(yǎng)魚池中現(xiàn)有魚的數(shù)量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖,AB是⊙O的直徑,∠AOC=1100, 則∠D=(    )

A.  250        B. 350         C.  550          D. 700

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC的垂直平分線DE交AB于E,交BC于D,連結(jié)AD.已知AC=5cm,△ADC的周長為17cm,則BC的長為          cm

.

 


                       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)是(    )

   A、(1,1)     B、(-1,1)         C、(1,-1)         D、(-1,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小明投資銷售一種進(jìn)價(jià)為每件20元的護(hù)眼臺(tái)燈.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù):,在銷售過程中銷售單價(jià)不低于成本價(jià),而每件的利潤不高于成本價(jià)的60%.

(1)設(shè)小明每月獲得利潤為w(元),求每月獲得利潤w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍.

(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?

(3)如果小明想要每月獲得的利潤不低于2000元,那么小明每月的成本最少需要多少元?

(成本=進(jìn)價(jià)×銷售量)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案