用配方法解方程x2-2x-1=0,配方后所得方程為( 。
A、(x+1)2=0
B、(x-1)2=0
C、(x+1)2=2
D、(x-1)2=2
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法
專題:計(jì)算題
分析:先把常數(shù)項(xiàng)1移到方程右邊,再把方程兩邊加上,然后根據(jù)完全平方公式得到(x-1)2=2.
解答:解:x2-2x=1,
x2-2x+1=2,
(x-1)2=2.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開(kāi)平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:3a•(2a2-9a+3)-4a(2a-1)

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如圖,AB是半圓O的直徑,矩形EJOM、KOGF、HOQD的頂點(diǎn)E、F、D均在圓上,比較JM、KG、HQ的大小關(guān)系并說(shuō)明理由.

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已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是由二次函數(shù)y=x2的圖象平移得到,且a:b:c=2:5:1,求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

世博會(huì)某國(guó)國(guó)家館模型的平面圖如圖所示,其外框是一個(gè)大正方形,中間四個(gè)大小相同的小正方形(陰影部分)是支撐展館的核心筒,標(biāo)記了字母的五個(gè)大小相同的正方形是展廳,剩余的四個(gè)大小相同的休息廳,已知核心筒的正方形邊長(zhǎng)比展廳的正方形邊長(zhǎng)的一半多1米.
(1)若設(shè)展廳的正方形邊長(zhǎng)為x米,用含x的代數(shù)式表示核心筒的正方形邊長(zhǎng)為
 
米.
(2)若設(shè)核心筒的正方形邊長(zhǎng)為y米,求該模型的平面圖外框大正方形的周長(zhǎng)及每個(gè)休息廳的圖形周長(zhǎng).(用含y的代數(shù)式表示)
(3)若設(shè)核心筒的正方形邊長(zhǎng)為2米,求該國(guó)家展廳(除四根核心筒)的占地面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-x2向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a+b=2,ab=-3,則a2+3ab+b2的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“a與5的差的
1
2
”可表示為( 。
A、a-
5
2
B、2a-5
C、
1
2
(a-5)
D、
a+5
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用100元錢可購(gòu)買m本書,且每本書需另加郵寄費(fèi)6角,則購(gòu)買m本書共需費(fèi)用( 。
A、(100+0.6)m
B、100.6+m
C、100m+0.6
D、100+0.6m

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同步練習(xí)冊(cè)答案