等腰三角形的兩邊長分別是5cm和10cm，則它的周長是
 
cm．
考點：等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：題中沒有指出哪個底哪個是腰，故應該分情況進行分析，注意應用三角形三邊關(guān)系進行驗證能否組成三角形．
解答：解：當5cm是腰時，5cm+5cm=10cm，不符合三角形三邊關(guān)系，故舍去；
當10cm是腰時，周長=10+10+5=25cm
故答案是：25．
點評：此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系的運用；已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況，分類進行討論，還應驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答，這點非常重要，也是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程3x+6=17的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知菱形ABCD，兩條對角線AC、BD相交于點O，DM⊥DA交BC于M，若M是BC的三等分點，則
AC
BD
的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，對角線AC、BD交于點O，AB=4，AC=6，BD=10．則BC=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知圓錐的高為15cm，底面圓的半徑長為8cm，則此圓錐的側(cè)面積是
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一個直角三角板與一張兩邊平行的紙條按如圖所示位置，下列結(jié)論：
（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°，
其中正確的個數(shù)是（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點P為反比例函數(shù)y=
2
x
上的一動點，作PD⊥x軸于點D，△POD的面積為k，則函數(shù)y=kx-1的圖象為（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，若BC=2AC，則∠A的正切值是（　�。�
A、
5
5
B、
1
2
C、
2
5
5
D、2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若x1，x2是一元二次方程x2-4x-1=0的兩個根，則x1+x2的值是（　�。�
A、1B、-1C、-4D、4

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