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小明放學后步行回家,他離家的路程s(米)與步行時間t(分鐘)的函數圖象如圖所示,則他步行回家的平均速度是
 
米/分鐘.
考點:函數的圖象
專題:幾何圖形問題
分析:他步行回家的平均速度=總路程÷總時間,據此解答即可.
解答:解:由圖知,他離家的路程為1600米,步行時間為20分鐘,
則他步行回家的平均速度是:1600÷20=80(米/分鐘),
故答案為:80.
點評:本題考查利用函數的圖象解決實際問題,正確理解函數圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數問題的相應解決.
練習冊系列答案
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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,⊙O為△ABC的內切圓.
(1)求⊙O的半徑;
(2)點P從點B沿邊BA向點A以1cm/s的速度勻速運動,以P為圓心,PB長為半徑作圓,設點P運動的時間為t s,若⊙P與⊙O相切,求t的值.

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有兩個構造完全相同(除所標數字外)的轉盤A、B,游戲規(guī)定,轉動兩個轉盤各一次,指向大的數字獲勝.現由你和小明各選擇一個轉盤游戲,你會選擇哪一個,為什么?

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如圖,已知點A、B、C在⊙O上,CD⊥OB于D,AB=2OD,若∠C=40°,則∠B=
 
°.

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°.

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如圖,某校根據學生上學方式的一次抽樣調查結果,繪制出一個未完成的扇形統(tǒng)計圖,若該校共有學生700人,則據此估計步行的有
 
人.

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據統(tǒng)計,參加今年揚州市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試的學生約36800人,這個數據用科學記數法表示為
 

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當x取哪些負整數時,
3x+2
5
的值與
2x-1
3
的值的差不大于1?

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