如圖,直線l1對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式時(shí)y=-2x,直線l2經(jīng)過A,B兩點(diǎn),直線l1和直線l2相交于點(diǎn)C,求S△OBC
考點(diǎn):兩條直線相交或平行問題
專題:
分析:利用待定系數(shù)法求直線2的解析式,然后求得直線l1與l2的交點(diǎn)C的坐標(biāo),再求出BC,然后根據(jù)三角形的面積列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:設(shè)l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式時(shí)y=kx+b,
將(2,1),(1,0)代入上式,得:
2k+b=1
k+b=0

解得:
k=1
b=-1

∴l(xiāng)2對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是y=x-1;
y=-2x
y=x-1
 得
x=
1
3
y=-
2
3

S△OBC=
1
2
×1×
2
3
=
1
3
;
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩直線相交的問題,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,利用函數(shù)圖象解不等式,仔細(xì)觀察圖形,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a<0,-1<b<0,則在a,ab,a2b,ab2中最大是( 。
A、a
B、ab
C、a2b
D、ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次根式
2-x
中字母的取值范圍是( 。
A、x≥2B、x<2
C、x>2D、x≤2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).
①在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1;
②寫出點(diǎn)A1和C1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+2交雙曲線y=
k
x
(x>0)
于點(diǎn)M,點(diǎn)M的縱坐標(biāo)是4.
①求k的值;
②如圖1,正方形ABCD的頂點(diǎn)C、D在雙曲線y=
k
x
(x>0)
上,頂點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)平面直角坐標(biāo)系中,如圖2,C點(diǎn)在x軸正半軸上,四邊形ABCO為直角梯形,AB∥OC,∠OCB=90°,OC=CB,D為CB邊的中點(diǎn),∠AOC=∠OAD,反比例函數(shù)y=
m
x
(x>0)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,且S△OAD=60,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
x-3≤0  …           ..①
x-1
2
-
2x-1
3
>1  …②
并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的直線EF分別與邊AD、相交于點(diǎn)E和F,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1:2,菱形ABCD的周長(zhǎng)為32cm.
(1)求菱形ABCD的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度;
(2)求四邊形ABFE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=-mx+3和y=3x-n的圖象交于點(diǎn)P(2,-1)
(1)直接寫出方程組
mx+y=3
3x-y=n
的解;
(2)求m和n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人在400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米.若兩人同時(shí)同地出發(fā),問經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后兩人首次相遇?

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同步練習(xí)冊(cè)答案