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單項式3a2m-5bn+2與ab3n-2的和仍是單項式，則m=
 
n=
 
．
考點：合并同類項
專題：
分析：根據單項式的和是單項式，可得這兩個單項式是同類項，根據同類項是字母相同且相同字母的指數也相同，可得二元一次方程組，根據解方程組，可得答案．
解答：解：單項式3a2m-5bn+2與ab3n-2的和仍是單項式，得
3a2m-5bn+2與ab3n-2是同類項．
由同類項，得
2m-5=1
n+2=3n-2
，
解得
m=3
n=2
．
故答案為：3，2．
點評：本題考查了合并同類項，單項式的和是單項式得出這兩個單項式是同類項是解題關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

下列因式分解結果正確的是（　�。�
A、15a3+10a2=5a（3a2+2a）
B、9-4x2=（3+4x）（3-4x）
C、a2-10a-25=（a-5）2
D、a2-3a-10=（a+2）（a-5）

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知y=ax5+bx3+cx-5．當x=-3時，y=7，那么，當x=3時，y=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列多項式中，次數為3的是（　�。�
A、xy2+1
B、x4+y3
C、x3y-y3
D、1-3xy

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科目：初中數學 來源： 題型：

多項式2x4-x3y2+7是（　�。�
A、四次三項式
B、五次三項式
C、三次四項式
D、三次五項式

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科目：初中數學 來源： 題型：

單項式7x2y與-4x2y的差是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，已知扇形AOB的半徑為6cm，圓心角的度數為120°，若將此扇形圍成一個圓錐，則：
（1）求出圍成的圓錐的側面積為多少？
（2）求出該圓錐的底面半徑是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡或化簡求值
（1）|a-2|+（b+3）2=0，求3a2b-[2ab2-2（ab-1.5a2b）+ab]+3ab2的值；
（2）已知有理數a、b、c在數軸上的對應點如圖所示，化簡：|b-a|+|a+c|-2|c-b|．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某學校七年級新生有七（1）-七（6）共六個班，每班人數為40-60人之間，現以50人為標準，超過50人記作“+”，不足50人記作“-”，如某班有52人記作+2，有48人記作-2．采用這種表示法后，七（1）-七（6）班的人數分別表示為：+2，-1，-2，0，+3，+4．
（1）請你分別求出七（1）-七（6）各班的人數；
（2）人數最多的班比人數最少的班多幾人？
（3）請你用兩種方法求出七年級的總人數．

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