列方程組或不等式解應用題
在數(shù)字化校園建設工程中,某學校計劃購進一批筆記本電腦和臺式機,經(jīng)過市場調(diào)研得知如下信息:購買1臺筆記本和2臺臺式機需付費1.4萬元;購買2臺筆記本和1臺臺式機需付費1.3萬元.
(1)求購買一臺筆記本和一臺臺式機各需多少錢(單位:萬元)?
(2)根據(jù)學校實際情況,計劃購進筆記本和臺式機共20臺.其中,臺式機至少10臺,筆記本至少8臺.請你通過計算求出有幾種購買方案,說明哪種費用最低.
考點:一元一次不等式組的應用,二元一次方程組的應用
專題:
分析:(1)根據(jù)“購買1臺筆記本和2臺臺式機需付費1.4萬元;購買2臺筆記本和1臺臺式機需付費1.3萬元”列方程組解決問題;
(2)設購進筆記本a臺,則臺式機(20-a)臺,進一步由臺式機至少10臺,筆記本至少8臺,列出不等式組,求得解集得出購買方案,進一步計算費用比較得出答案即可.
解答:解:(1)設購買一臺筆記本x萬元,一臺臺式機y萬元,根據(jù)題意列方程得:
x+2y=1.4
2x+y=1.3
,
解得
x=0.4
y=0.5

答:購買一臺筆記本0.4萬元,一臺臺式機0.5萬元;
(2)設購進筆記本a臺,則臺式機(20-a)臺,由題意得
20-a≥10
a≥8
,
解得8≤x≤10.
所以有三種方案:
①購買筆記本8臺,則臺式機12臺,費用:0.4×8+0.5×12=9.2萬元;
②購買筆記本9臺,則臺式機11臺,費用:0.4×9+0.5×11=9.1萬元;
③購買筆記本10臺,則臺式機10臺,費用:0.4×10+0.5×10=9萬元;
最省錢的方案是購買筆記本10臺,則臺式機10臺,費用最低.
點評:此題考查二元一次方程組的實際運用,不等式組的實際運用,正確找出數(shù)量關系是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,BD、CE是△ABC的中線,P、Q分別是BD、CE的中點,則PQ:BC等于( 。
A、1:4B、1:5
C、1:6D、1:7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(-2)10+(-2)11的值為( 。
A、-2
B、(-2)21
C、-210
D、-22

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一個口袋中有3個完全相同的小球,把它們分別標號為1、2、3,隨機地摸取一個小球然后放回,再隨機地摸出一個小球.
(1)求兩次取的小球的標號相同的概率;
(2)求兩次取的小球的標號的和不等于4的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果
x+y-2
與(y+3)2互為相反數(shù),求x+y的平方根?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(
2013
-
2014
)+(
2014
-
2013
)
;      
|1-
2
|+
(
2
-
3
)
2
-|1-
3
|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知⊙O的外切△ABC,AB,BC,AC邊上的切點為M,D,N,MN與直線DO交于E,連接AE并延長交BC于F,求證:BF=CF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)學課老師提出這樣一個問題:已知如圖,直線AB∥CD,直線EF與直線AB交于G,與直線CD交于H,且GN平分∠EGB,求證:∠4=
1
2
∠1.
下面是某同學給出一種證法,請你將解答中缺少的條件、結論或證明理由補充完整.
證明:
∵CD與EF相交于點H,(已知)
∴∠1=∠2(
 

∵AB∥CD,EF與AB、CD分別交于G、H(已知)
∴∠2=∠EGB(
 
 )
∵GN是∠EGB的平分線,(已知)
∴∠4=
 
∠EGB(角平分線定義)
∵∠1=∠2,∠2=∠EGB(已證)
∴∠1=∠EGB(
 

 
(已證)
∴∠4=
1
2
∠1(等量代換)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,“優(yōu)選1號”水稻的實驗田是邊長為a m(a>1)的正方形去掉一個邊長為1m的正方形蓄水池后余下的部分;“優(yōu)選2號”水稻的實驗田是邊長為(a-1)m的正方形,兩塊試驗田的水稻都收了600kg.
(1)優(yōu)選
 
號水稻的單位面積產(chǎn)量高;
(2)“優(yōu)選2號”水稻的單位面積產(chǎn)量是“優(yōu)選1號”水稻的單位面積產(chǎn)量的多少倍?

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