若x+y=3，則x2-y2+6y的值是
 
．
考點(diǎn)：完全平方公式
專(zhuān)題：
分析：利用已知得出x=3-y，進(jìn)而利用完全平方公式求出即可．
解答：解：∵x+y=3，
∴x=3-y，
∴x2-y2+6y=（3-y）2-y2+6y=9．
故答案為：9．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用，熟練應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)郵箱和兩封信，求每個(gè)郵箱剛好被投進(jìn)一封信的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，DF⊥AB于點(diǎn)F，E為AC上一點(diǎn)，且AE=DE．
（1）求證：DF⊥DE；
（2）若∠ABC+∠AED=180°，求證：AB+AE=2AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：3
2
-|
3
-
2
|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
1
3x
-
2x+1
x
=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a-b=2，b-c=-3，c-d=5，則（a-c）（b-d）（a-b）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，A是⊙O上的一點(diǎn)，半徑OC的延長(zhǎng)線(xiàn)與過(guò)點(diǎn)A的直徑交于點(diǎn)B，OC=BC，AC=
1
2
OB
（1）求∠ADC的度數(shù)；
（2）AB是⊙O的切線(xiàn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則b-a
 
0．（填＞、=或＜號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

老虎和兔子進(jìn)行9千米的越野賽跑，老虎的比賽方案：先以12千米/時(shí)的速度跑完前三分之一的路，用9千米/時(shí)的速度跑完全程的第二個(gè)三分之一的路程，用6千米/時(shí)的速度跑完全程剩下的路程．兔子的比賽方案：先以9千米/時(shí)的速度跑完一半的路程，接下來(lái)休息20分鐘，然后用18千米/時(shí)的速度跑完剩下的路程． 通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，老虎和兔子誰(shuí)先到終點(diǎn)？5，15，30，35，40，50，60，65分鐘，老虎和兔子各跑多少千米？

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