解方程:x(x+2)=2+x.
考點:解一元二次方程-因式分解法
專題:計算題
分析:先把方程變形得到x(x+2)-(x+2)=0,然后利用因式分解法解方程.
解答:解:x(x+2)-(x+2)=0,
(x+2)(x-1)=0,
x+2=0或x-1=0,
所以x1=-2,x2=1.
點評:本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸,且在數(shù)軸上表示出下列各數(shù),并用“<”把它們連接起來:2.5,-3,5
1
2
,-2
1
2
,-1.6,0.

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已知當(dāng)x=2時,二次三項式x2-2mx+8的值等于4,那么當(dāng)x為何值時,這個二次三項式的值是9?

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化簡:
2
5
25x
-(3x
1
x
+
9
2
x
9
)+
1
x
x3

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如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形所組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上.畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1(A與A1,B與B1,C與C1相對應(yīng)),連接AA1,BB1,并計算梯形AA1B1B的面積.

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先化簡,再求值:
[(x-2y)2+(x-2y)(x+2y)-2x(2x-y)]÷2x,其中x=-1,y=2.

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解下列方程:
(1)3(x+2)2=x(x+2);
(2)x2-4x+1=0(用配方法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-16=0;                             
(2)x2+3x-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

柜子里有20雙鞋,隨意取出左腳穿的一只鞋的成功率為( 。
A、
1
2
B、
1
10
C、
1
20
D、無法確定

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