計(jì)算：
（1）40÷（-8）+[（-3）×（-2）]2
（2）（-2）2+[18-（-3）×2]÷4．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-5+36=31；
（2）原式=4+24÷4=4+6=10．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（3a+b-2）（3a-b+2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列式子中，正確的是（　�。�
A、5-|-5|=10
B、（-1）99=-99
C、-102=（-10）×（-10）
D、-（-2）2=-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（1-
2
3
）÷（-
1
6
）+（-2）2×（-3）
（2）（-
1
4
）2÷（-
1
2
）×（-1）8-（1
3
8
+2
1
3
-3
3
4
）×24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-3.14159…，2.
•
1
，
π
2
，
1.6
，
11
5
，-
30.001
中，無(wú)理數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，BC=8，E是AC的中點(diǎn)，且點(diǎn)B與點(diǎn)E關(guān)于直線l對(duì)稱，EF⊥BC于F，若CF=2，EF=3，直線l與BC交于點(diǎn)D，則BD長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)C在線段AB上，且AC=6，BC=14，點(diǎn)M，N分別是AC，BC的中點(diǎn)，則線段MN的長(zhǎng)度為（　　）
A、10B、20C、7D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)分別為A（1，2），B（4，3），C（3，1）．把△A1B1C1向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，恰好得到△ABC，試寫(xiě)出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AC=AD，∠C=∠D=90°，那么△ABC與△ABD全等的理由是（　�。�
A、HLB、SAS
C、ASAD、AAS

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同步練習(xí)冊(cè)答案