精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD于點E,CD=10,AB=8,則tan∠DAE=
 
考點:垂徑定理,解直角三角形
專題:分類討論
分析:根據題意畫出圖形,進而利用相交線定理得出DE的長,再利用DE長度結合銳角三角函數關系得出答案.
解答:解:如圖1,連接AD,
∵CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD于點E,CD=10,AB=8,
∴設DE=x,則CE=10-x,AE=BE=4,
∴AE×BE=CE×DE,
∴4×4=x(10-x),
解得;x1=2,x2=8,
∴DE=2,
則tan∠DAE=
DE
AE
=
2
4
=
1
2
,
如圖2,由上面所求可得出:DE=8,
∴tan∠DAE=
DE
AE
=
8
4
=2,
∴tan∠DAE=2或
1
2

故答案為:2或
1
2
點評:此題主要考查了垂徑定理以及相交線定理以及銳角三角函數關系等知識,利用分類討論得出是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

某商場經營某種品牌的玩具,購進時的單價是30元,根據市場調查:在一段時間內,銷售單價是40元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具.
(1)該玩具銷售單價定為多少元時,商場能獲得12000元的銷售利潤?
(2)該玩具銷售單價定為多少元時,商場獲得的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于46元,且商場要完成不少于500件的銷售任務,求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(1)m3n-1÷
 
=mn+5;(2)(-
1
3
)5÷(-
1
3
)3×(
1
3
)2
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知a2-b2=10,a+b=5,則a-b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,一個四棱柱的底面是一個邊長為10cm的正方形,它的高變化時,棱柱的體積也發(fā)生變化.
(1)在這個變化中,自變量為
 
.因變量為
 

(2)如果高為h(cm)時,體積為V(cm3),則V與h的關系為
 

(3)當高為5cm時,棱柱體積為
 

(4)棱柱的高由1cm變到5cm時,體積由
 
 cm3變到
 
  cm3

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

函數y=
x+2
-1中,自變量x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

某班實行每周量化考核制度,學期末對考核成績進行統計,結果顯示甲、乙兩組的平均成績相同.方差分別是S
 
2
=36,S
 
2
=36,則兩組成績的穩(wěn)定性(  )
A、甲組比乙組的成績穩(wěn)定
B、乙組比甲組的成績穩(wěn)定
C、甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定
D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

下列圖形既是中心對稱又是軸對稱的是( 。
A、菱形B、梯形
C、正三角形D、正五邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,某人在山腳A處測得一座塔BD的塔尖點B的仰角為60°,沿山坡向上走到P處再測得點B的仰角為45°,已知坡面AP=40米,坡角∠PAC=30°,且D、A、C在同一條直線上,求塔BD的高度(測角儀的高度忽略不計,結果用根號表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案