如圖是字母三角形，如同撞球一樣，由上一行的一個字母去撞擊它下一行的一個字母，如此由B撞擊到T，可拼成單詞“BEST”，則圖中可拼成“BEST”的路線條數(shù)為________．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是邊長為1的小正方形組成的方格紙，
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（1）請在圖（1）、圖（2）中分別畫出滿足條件的兩個不同的等腰△ABC，兩個條件：①AB=5；②sinA=
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（僅用直尺作圖并保留作圖過程，注明字母；等腰三角形的頂點要與小正方形的頂點重合）
（2）根據(jù)所畫圖形，求出所畫等腰三角形的底邊長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是邊長為1的小正方形組成的方格紙．

（1）請在圖（1）、圖（2）、中分別畫出滿足條件的兩個不同的等腰△ABC，兩個條件：①AB=5；②sinA=
35
（僅用直尺作圖并保留作圖過程，注明字母）③等腰三角形的頂點要與小正方形的頂點重合．
（2）根據(jù)所畫圖形，求出所畫等腰三角形的底邊長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•南京二模）如圖所示的地面被分成8個全等的三角形區(qū)域，其中，標(biāo)有字母a、b、c、d的4個三角形區(qū)域都是空地，另外4個三角形區(qū)域都是草坪．
（1）一只自由飛行的小鳥，將隨意地落在如圖所示的地面上，求小鳥落在草坪上的概率；
（2）現(xiàn)準(zhǔn)備從如圖所示的4塊空地中任意選取兩塊種花，請你計算標(biāo)有字母a、b的兩塊空地種花的概率（用樹狀圖或列表法求解）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“三月三，放風(fēng)箏”，如圖是小明制作的風(fēng)箏，他根據(jù)DE=DF，EH=FH，不用度量，就知道∠DEH=∠DFH，小明是通過全等三角形的識別得到的結(jié)論，請問小明用的識別方法是
SSS
SSS
（用字母表示）．

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