【題目】某同學(xué)報(bào)名參加學(xué)校秋季運(yùn)動會,有以下 5 個(gè)項(xiàng)目可供選擇:徑賽項(xiàng)目:100m、200m、1000m(分別用 A1、A2、A3 表示);田賽項(xiàng)目:跳遠(yuǎn),跳高(分別用 T1、T2 表示).

(1)該同學(xué)從 5 個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè),恰好是田賽項(xiàng)目的概率 P ;

(2)該同學(xué)從 5 個(gè)項(xiàng)目中任選兩個(gè),求恰好是一個(gè)徑賽項(xiàng)目和一個(gè)田賽項(xiàng)目的概率 P1,利用列表法或樹狀圖加以說明;

(3)該同學(xué)從 5 個(gè)項(xiàng)目中任選兩個(gè),則兩個(gè)項(xiàng)目都是徑賽項(xiàng)目的概率 P2 為

【答案】(1);(2)

【解析】

試題(1)直接根據(jù)概率公式求解;

2)先畫樹狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出一個(gè)徑賽項(xiàng)目和一個(gè)田賽項(xiàng)目的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算一個(gè)徑賽項(xiàng)目和一個(gè)田賽項(xiàng)目的概率P1;

3)找出兩個(gè)項(xiàng)目都是徑賽項(xiàng)目的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算兩個(gè)項(xiàng)目都是徑賽項(xiàng)目的概率P2

解:(1)該同學(xué)從5個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè),恰好是田賽項(xiàng)目的概率P=;

2)畫樹狀圖為:

共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中一個(gè)徑賽項(xiàng)目和一個(gè)田賽項(xiàng)目的結(jié)果數(shù)為12,

所以一個(gè)徑賽項(xiàng)目和一個(gè)田賽項(xiàng)目的概率P1==;

3)兩個(gè)項(xiàng)目都是徑賽項(xiàng)目的結(jié)果數(shù)為6,

所以兩個(gè)項(xiàng)目都是徑賽項(xiàng)目的概率P2==

故答案為,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】已知矩形的邊,,現(xiàn)將矩形如圖放在直線上,且沿著向右作無滑動地翻滾,當(dāng)它翻滾到位置時(shí),計(jì)算:

頂點(diǎn)所經(jīng)過的路線長為________;

點(diǎn)經(jīng)過的路線與直線所圍成的面積為________

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【題目】拋物線y=x2﹣2x﹣3與交y軸負(fù)半軸于C點(diǎn),直線y=kx+2交拋物線于E、F兩點(diǎn)(E點(diǎn)在F點(diǎn)左邊).使△CEFy軸分成的兩部分面積差為5,則k的值為_____

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【題目】一次函數(shù)yax+bybx+a的圖象可能是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).

(1)將ABC向下平移5個(gè)單位后得到A1B1C1,請畫出A1B1C1;

(2)將ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到A2B2C2,請畫出A2B2C2;

(3)判斷以O,A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無須說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC

1)如圖(1),∠C>B,若 ADBC 于點(diǎn) D,AE 平分∠BAC,你能找出∠EAD 與∠B,∠C 之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說明理由.

2)如圖(2),AE 平分∠BAC,F AE 上一點(diǎn),FMBC 于點(diǎn) M,∠EFM 與∠B,∠C之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,ABC 中,ACBC,∠C90度,AD平分∠CAB,DEAB,若AB20厘米,則DEB的周長為_____厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)C,OA=OB,O的直徑為6 cm,AB=6 cm,則陰影部分的面積為( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,如果△ACB和△CDE均為等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE.ADBE的數(shù)量關(guān)系為   ;AEB的度數(shù)為   .

(2)拓展探究:如圖2,如果△ACB和△CDE均為等腰三角形,∠ACB=DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE,判斷線段AEBE的位置關(guān)系,并說明理由.

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