下列條件不可以判定兩個(gè)直角三角形全等的是（ ）

A.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等 B.有兩條邊對(duì)應(yīng)相等

C.一條邊和一銳角對(duì)應(yīng)相等 D.一條邊和一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等

D

【解析】

試題分析：根據(jù)全等三角形的判定定理：AAS、SAS、ASA、SSS及直角三角形的判定定理HL對(duì)4個(gè)選項(xiàng)逐個(gè)分析，然后即可得出答案．

【解析】
∵A、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等

可利用SAS判定兩直角三角形全等，

B、兩邊對(duì)應(yīng)相等，可利用HL或ASA判定兩直角三角形全等；

C、一條邊和一銳角對(duì)應(yīng)相等，可利用AAS或ASA判定兩直角三角形全等．

D、一條邊和一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等不能判定兩直角三角形全等．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式2（解析版） 題型：填空題

有下列數(shù)學(xué)表達(dá)：①3＜0；②4x+5＞0；③x=3；④x2+x；⑤x≠﹣4；⑥x+2＞x+1．其中是不等式的有 個(gè)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式1（解析版） 題型：?????

（2011•仙桃）某不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖，則這個(gè)不等式組可能是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，分別過點(diǎn)B，C作過點(diǎn)A的直線的垂線BD，CE，若BD=4cm，CE=3cm，則DE= cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：選擇題

已知如圖，AD∥BC，AB⊥BC，CD⊥DE，CD=ED，AD=2，BC=3，則△ADE的面積為（ ）

A.1 B.2 C.5 D.無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=9，AC=12，AD⊥BC，垂足為D．

（1）求BC的長；（2）求BD的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：填空題

如圖，在5×5的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長都為1，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出一個(gè)以AB為邊的等腰三角形，使另一個(gè)頂點(diǎn)在格點(diǎn)上，且另兩邊的長都是無理數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：選擇題

如圖，正方形A的面積為36，正方形B的面積為64，則正方形C的面積是（ ）

A.49 B.100 C.144 D.81

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上2.4等腰三角形的判定定理1（解析版） 題型：?????

三角形中，一條邊的垂直平分線恰好經(jīng)過三角形的另一個(gè)頂點(diǎn)，那么這個(gè)三角形一定是（ ）

A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案