已知等腰和等腰中,∠ACB=∠AED=90°,且AD=AC
(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng)點E在AB上且點C和點D重合時,若點M、N分別是DB、EC的中點,則MN與EC的位置關(guān)系是 ,MN與EC的數(shù)量關(guān)系是
(2)探究:若把(1)小題中的△AED繞點A旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖2所示,連接BD和EC,并連接DB、EC的中點M、N,則MN與EC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系仍然能成立嗎?若成立,請以逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到的圖形(圖3)為例給予證明位置關(guān)系成立,以順時針旋轉(zhuǎn)45°得到的圖形(圖4)為例給予證明數(shù)量關(guān)系成立,若不成立,請說明理由。
解:解:(1).(2)連接EM并延長到F,使EM=MF,連接CM、CF、BF.
∵BM=MD,∠EMD=∠BMF,
∴△EDM≌△FBM
∴BF=DE=AE,∠FBM=∠EDM=135°
∴∠FBC=∠EAC=90°
∴△EAC≌△FBC
∴FC=EC, ∠FCB=∠ECA-
∴∠ECF=∠FCB+∠BCE =∠ECA+∠BCE=90°
又點M、N分別是EF、EC的中點
∴MN∥FC
∴MN⊥FC---------8分
(可把Rt△EAC繞點C旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△CBF,連接MF,ME,MC,然后證明三點共線)
證法2:延長ED到F,連接AF、MF,則AF為矩形ACFE對角線,所以比經(jīng)過EC的中點N且AN=NF=EN=NC.-
在Rt△BDF中,M是BD的中點,
∠B=45°
∴FD=FB
∴FM⊥AB,
∴MN=NA=NF=NC-
∴點A、C、F、M都在以N為圓心的圓上
∴∠MNC=2∠DAC由四邊形MACF中,∠MFC=135°
∠FMA=∠ACB=90°
∴∠DAC=45°
∴∠MNC=90°即MN⊥FC-
(還有其他證法,相應(yīng)給分)
(3)連接EF并延長交BC于F
∵∠AED=∠ACB=90°
∴DE∥BC
∴∠DEM=∠AFM,∠EDM=∠MBF
又BM=MD
∴△EDM≌△FBM-
∴BF=DE=AE,EM=FM
∴
(另證:也可連接DN并延長交BC于M)
備注:任意旋轉(zhuǎn)都成立,如下圖證明兩個紅色三角形全等。其中∠EAC=∠CBF的證明,
可延長ED交BC于G,通過角的轉(zhuǎn)換得到
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)為(2,2),點C是線段OA上的一個動點(不運(yùn)動至O,A兩點),過點C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF. 連接AF并延長交x軸的正半軸于點B,連接OF,設(shè)OD=t.
⑴tan∠FOB= ;
⑵ 已知二次函數(shù)圖像 經(jīng)過O、C、F三點,求二次函數(shù)的解析式;
⑶ 當(dāng)t為何值時以B,E,F(xiàn)為頂點的三角形與△OFE相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,某超市從底樓到二樓有一自動扶梯,圖2是側(cè)面示意圖.已知自動扶梯AB的坡度為1:2.4,AB的長度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動扶梯頂端B點正上方的一點,BC⊥MN,在自動扶梯底端A處測得C點的仰角為42°,求二樓的層高BC(精確到0.1米).(原創(chuàng))(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校初三(1)班的同學(xué)踴躍為“雅安蘆山地震”捐款,根據(jù)捐款情況(捐款數(shù)為正數(shù))制作以下統(tǒng)計圖表,但生活委員不小心把墨水滴在統(tǒng)計表上,部分?jǐn)?shù)據(jù)看不清楚。
(1)全班有多少人捐款?
(2)如果捐款0~20元的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為72°,那么捐款21~40元的有多少人?
捐款 | 人數(shù) |
0~20元 | |
21~40元 | |
41~60元 | |
61~80元 | 6 |
81元以上 | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將下列圖形繞其對角線的交點順時針旋轉(zhuǎn)90°,所得圖形一定與原圖形重合的是
A. 平行四邊形 B. 矩形 C. 正方形 D. 菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中點,動點P從點A出發(fā),沿AC方向勻速運(yùn)動到終點C,動點Q從點C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動到終點B. 已知P,Q兩點同時出發(fā),并同時到達(dá)終點,連接MP,MQ,PQ . 在整個運(yùn)動過程中,△MPQ的面積大小變化情況是
A. 一直增大 B. 一直減小
C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,O為坐標(biāo)原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P在BC上運(yùn)動,當(dāng)△ODP是腰長為5的等腰三角形時,則P點的坐標(biāo)為
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