某校組織了以“我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”為主題的電子小報(bào)制作比賽,評(píng)分結(jié)果只有60,70,80,90,100(單位:分)五種.現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了部分電子小報(bào),對(duì)其成績(jī)進(jìn)行整理,制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

(2)求所抽取小報(bào)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù);

(3)已知該校收到參賽的電子小報(bào)共900份,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生比賽成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)的電子小報(bào)有多少份?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為E,∠A=22.5°,OC=4,CD的長(zhǎng)為( )

A.2 B.4 C.4 D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC位于第一象限,兩條直角邊AC、AB分別平行于x軸、y軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),AB=2,AC=3.

(1)求BC邊所在直線的解析式;

(2)若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,求m的值;

(3)若反比例函數(shù)y=的圖象與△ABC有公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知四邊形ABEC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE平分∠BCD交⊙O于點(diǎn)E,則下列結(jié)論中一定正確的是( )

A.AB=AE B.AB=BE C.AE=BE D.AB=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,某市跨河大橋上的車(chē)流速度v(千米/小時(shí))是車(chē)流密度x(輛/千米)的函數(shù),當(dāng)橋上的車(chē)流密度達(dá)到220輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車(chē)流速度為0千米/小時(shí);當(dāng)車(chē)流密度不超過(guò)20輛/千米時(shí),車(chē)流速度為80千米/小時(shí),研究表明:當(dāng)20≤x≤220時(shí),車(chē)流速度v是車(chē)流密度x的一次函數(shù).

(1)求大橋上車(chē)流密度為100輛/千米時(shí)的車(chē)流速度;

(2)在交通高峰時(shí)段,為使大橋上的車(chē)流速度大于40千米/小時(shí)且小于60千米/小時(shí),應(yīng)控制大橋上的車(chē)流密度在什么范圍內(nèi)?

(3)車(chē)流量(輛/小時(shí))是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車(chē)輛數(shù),即:車(chē)流量=車(chē)流速度×車(chē)流密度.求大橋上車(chē)流量y的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我們用符號(hào)[x]表示一個(gè)不大于實(shí)數(shù)x的最大整數(shù),如:[3.69]=3,[﹣0.56]=﹣1,則按這個(gè)規(guī)律[﹣]=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省蕪湖市中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

制造一種產(chǎn)品,原來(lái)每件成本是100元,由于連續(xù)兩次降低成本,現(xiàn)在的成本是81元,則平均每次降低的百分率是( )

A.8.5%B.9%C.9.5%D.10%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建福州永泰縣中考模擬試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組有4名女生,6名男生,現(xiàn)要從這10名學(xué)生中選出一人擔(dān)任組長(zhǎng),則女生當(dāng)選組長(zhǎng)的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校海滄附屬校九年級(jí)下月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

若關(guān)于x的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0,c>0,a,b,c是常數(shù))與x軸交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0)(0<x1<x2),與y軸交于點(diǎn)P,其圖象頂點(diǎn)為點(diǎn)M,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)當(dāng)x1=c=2,a=時(shí),求x2與b的值;

(2)當(dāng)x1=2c時(shí),試問(wèn)△ABM能否為等邊三角形?判斷并證明你的結(jié)論;

(3)當(dāng)x1=mc(m>0)時(shí),記△MAB,△PAB的面積分別為S1,S2,若△BPO∽△PAO,且S1=S2,求m的值.

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