為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,長(zhǎng)沙市從全市九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格;D級(jí):不及格),并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是 ;
(2)圖1中∠α的度數(shù)是 ,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若全市九年級(jí)有學(xué)生35000名,如果全部參加這次中考體育科目測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)不及格的人數(shù)為 .
(4)測(cè)試?yán)蠋熛霃?位同學(xué)(分別記為E、F、G、H,其中E為小明)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解平時(shí)訓(xùn)練情況,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出選中小明的概率.
解:(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是:=40(人),………………1分
(2)根據(jù)題意得:360°×=54°,答:圖1中∠α的度數(shù)是54°;………………2分
C級(jí)的人數(shù)是:40﹣6﹣12﹣8=14(人),
如圖:………………3分
(3)根據(jù)題意得:
35000×=7000(人),
答:不及格的人數(shù)為7000人. ………………4分
(4)根據(jù)題意畫(huà)樹(shù)形圖如下:
共有12種情況,選中小明的有6種,………………7分
則P(選中小明)==.………………8分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知實(shí)數(shù)a,b分別滿(mǎn)足,,且a≠b則的值是( )
A.7 B.-7 C.11 D. -11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線(xiàn)l:y=﹣x﹣1,雙曲線(xiàn)y=,在l上取一點(diǎn)A1,過(guò)A1作x軸的垂線(xiàn)交雙曲線(xiàn)與點(diǎn)B1,過(guò)B1作y軸的垂線(xiàn)交l于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究;過(guò)A2作x軸的垂線(xiàn)交雙曲線(xiàn)于點(diǎn)B2,過(guò)B2作y軸的垂線(xiàn)交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2015= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=kx- 6x + 3的圖像與X軸有交點(diǎn),則K的取值范圍是( )
A.K﹤3 B.K﹤3且K≠0 C.K≤3 D.K≤3且K≠0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,反比例函數(shù)y= (x<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P ,則k的值為_(kāi)_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=5,分別以OA、OC所在直線(xiàn)為x軸、y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,D是邊CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與C、B重合),反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D且與邊BA交于點(diǎn)E,連接DE.
(1)連接OE,若△EOA的面積為2,則k= ;
(2)連接CA,請(qǐng)問(wèn)DE與CA是否平行?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)是否存在點(diǎn)D,使得點(diǎn)B關(guān)于DE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在OC上?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABO中,斜邊AB=1.若OC∥BA,∠AOC=36°,則( 。
A. 點(diǎn)B到AO的距離為sin54°
B. 點(diǎn)B到AO的距離為tan36°
C. 點(diǎn)A到OC的距離為sin36°sin54°
D. 點(diǎn)A到OC的距離為cos36°sin54°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年“五一“假期.某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組組織一次登山活動(dòng).他們從山腳下A點(diǎn)出發(fā)沿斜坡AB到達(dá)B點(diǎn).再?gòu)腂點(diǎn)沿斜坡BC到達(dá)山頂C點(diǎn),路線(xiàn)如圖所示.斜坡AB的長(zhǎng)為1040米,斜坡BC的長(zhǎng)為400米,在C點(diǎn)測(cè)得B點(diǎn)的俯角為30°.已知A點(diǎn)海拔121米.C點(diǎn)海拔721米.
(1)求B點(diǎn)的海拔;
(2)求斜坡AB的坡度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將6-—+寫(xiě)成省略加號(hào)的和的形式為 ( )
A.-6-3+7-2 B. 6-3-7-2 C. 6-3+7-2 D. 6+3-7-2
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