【題目】△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=180mm,高AD=120mm,要把它加工成矩形零件,使一邊在BC上,其余兩個頂點分別在邊AB、AC上.
(1)若這個矩形是正方形,那么邊長是多少?
(2)若這個矩形的長是寬的2倍,則邊長是多少?
【答案】(1)72mm.(2)矩形的長為90mm,寬是45mm或者長為mm,寬為mm.
【解析】
試題分析:(1)設出邊長為xmm,由正方形的性質得出PN∥BC,PQ∥AD,根據(jù)平行線的性質,可以得出比例關系式,=、=,代入數(shù)據(jù)求解即可.
(2)設寬為xmm,則長為2xmm,同(1)列出比例關系求解,但是要注意有兩種情況,PQ可以為長也可以為寬,分兩種情況分別求解即可.
解:(1)設邊長為xmm,
∵矩形為正方形,
∴PN∥BC,PQ∥AD,
根據(jù)平行線的性質可以得出:=、=,
由題意知PQ=x,BC=180mm,AD=120mm,PN=x,
即=,=,
∵AP+BP=AB,
∴+=+=1,
解得x=72.
答:若這個矩形是正方形,那么邊長是72mm.
(2)設邊寬為xmm,則長為2xmm,
∵四邊形PNMQ為矩形,
∴PN∥BC,PQ∥AD,
根據(jù)平行線的性質可以得出:=、=,
①PQ為長,PN為寬:
由題意知PQ=2xmm,AD=120mm,BC=180mm,AN=xmm,
即=,=,
∵AP+BP=AB,
∴+=+=1,
解得x=45,2x=90.
即長為90mm,寬為45mm.
②PQ為寬,PN為長:
由題意知PQ=xmm,AD=120mm,BC=180mm,PN=2xmm,
即=,=,
∵AP+BP=AB,
∴+=+=1,
解得x=,2x=.
即長為mm,寬為mm.
答:矩形的長為90mm,寬是45mm或者長為mm,寬為mm.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點O是坐標原點,點A的坐標是(-a,a),點B的坐標是(c,b),滿足.
(1)若x=2是3x-a<0的一個解,試判斷點A在第幾象限,并說明理由;
(2)若△AOB的面積是4,求點B的坐標;
(3)若兩個動點E( e ,2e + 1) 、F( f ,-2f +3) ,請你探索是否存在以兩個動點E、F為端點的線段EF∥AB,且EF=AB.若存在,求出E、F兩點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】下列結論正確的是( )
A.若a2=b2 , 則a=b
B.若a>b,則a2>b2
C.若a,b不全為零,則a2+b2>0
D.若a≠b,則a2≠b2
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【題目】下列命題中:①零是正數(shù);②零是整數(shù);③零是最小的有理數(shù);④零是非負數(shù);⑤零是偶數(shù),正確命題的個數(shù)是( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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【題目】已知一次函數(shù)y=kx-k,若y隨x的增大而增大,則圖象經過( )
A. 第一二三象限 B. 第一三四象限
C. 第一二四象限 D. 第二三四象限
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【題目】某中學初三(1)班共有40名同學,在一次30秒跳繩測試中他們的成績統(tǒng)計如下表:
跳繩數(shù)/個 81 85 90 93 95 98 100
人 數(shù) 1 2 8 11 5
將這些數(shù)據(jù)按組距5(個)分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整).
(1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)這個班同學這次跳繩成績的眾數(shù)是 個,中位數(shù)是 個;
(3)若跳滿90個可得滿分,學校初三年級共有720人,試估計該中學初三年級還有多少人跳繩不能得滿分.
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【題目】目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年山東省面向縣級及農村地區(qū)推廣節(jié)能燈,為響應號召,某商場計劃購進甲、乙兩種節(jié)能燈共1200只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如下表:
進價(元/只) | 售價(元/只) | |
甲 | 25 | 30 |
乙 | 45 | 60 |
(1)如何進貨,進貨款恰好為46000元?
(2)如何進貨,商場銷售完節(jié)能燈時獲利最多且不超過進貨價的30%,此時利潤為多少元?
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