將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”號(hào)把這些數(shù)連接起來．（友情提醒，用原來的數(shù)的形式表示哦�。�
-（-2
1
2
），0，-（+1.5），-|-3|，-22，-
2
3
．
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：首先在數(shù)軸上表示出各數(shù)，然后再根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大可得答案．
解答：解：如圖所示：

用“＜”號(hào)把它們連接起來為：-22＜-|-3|＜-（+1.5）＜-
2
3
＜0＜-（-2
1
2
）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了有理數(shù)的比較大小，以及在數(shù)軸上表示數(shù)，關(guān)鍵是掌握當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中點(diǎn)，sinα=
2
3
，AC=4
5
，求S△ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A、直徑相等的兩個(gè)圓是等圓
B、三角形的外心是這個(gè)三角形三條角平分線的交點(diǎn)
C、圓中最長的弦是直徑
D、一條弦把圓分成兩條弧，這兩條弧可能是等弧

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，AC、BD交于點(diǎn)O，∠C=∠D，AD=CB，∠BAC=∠ABD，求證：△AOD≌△BOC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值．
5（x2y-3x）-2（x-2x2y）+20x，其中x=l，y=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：-3+8-4=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)A（-5，-6）與點(diǎn)B（5，-6）關(guān)于
 
對(duì)稱．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在0.458，4.2，
π
2
，
0.4
，-
30.001
，
1
7
，這幾個(gè)數(shù)中無理數(shù)有（　　）個(gè)．
A、4B、3C、2D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

讓我們輕松一下，做一個(gè)抽簽游戲有一個(gè)盒子里面有三張紙簽，每個(gè)紙簽上分別寫有一個(gè)數(shù)，它們分別是：
-0.31，-3.69，+2
1
2
，甲從中抽出一個(gè)紙簽，看完紙簽上的數(shù)后放回盒子中，將盒子中的紙簽搖勻后，再抽出一個(gè)紙簽看完紙簽上的數(shù)后，將兩次的數(shù)相乘，再放盒子中．你能算出所有這樣的乘積的總和嗎？
答案：總和為
 
（填一填）

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