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先化簡，再求值．
5（x2y-3x）-2（x-2x2y）+20x，其中x=l，y=-2．
考點：整式的加減—化簡求值
專題：計算題
分析：原式去括號合并得到最簡結果，把x與y的值代入計算即可求出值．
解答：解：原式=5x2y-15x-2x+4x2y+20x=9x2y+3x，
當x=1，y=-2時，原式=-18+3=-15．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知α為銳角，下列不等式中正確的是（　�。�
①tanα＞1；②0＜sinα＜1；③cotα＜1；④0＜cosα＜1．
A、②B、①，②，③
C、②，④D、①，②，③，④

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科目：初中數學 來源： 題型：

一列數：1，-2，3，-4，5，-6，7，…將這列數排成如上所示的形式：按照上述規(guī)律排下去，那么第10行從左邊數第5個數等于
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列函數中，是二次函數的為（　�。�
A、y=ax3+x2+bx+c（a≠0）
B、y=x2+
1
x2
C、y=（x+1）2-x2
D、y=x（1-x）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知：AE=DF，AE∥DF，CE=BF，求證：△ABE≌△DCF．

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科目：初中數學 來源： 題型：

將下列各數在數軸上表示出來，并用“＜”號把這些數連接起來．（友情提醒，用原來的數的形式表示哦！）
-（-2
1
2
），0，-（+1.5），-|-3|，-22，-
2
3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知xa=4xb=9，求x3a-2b的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

函數y=2x2+4x-5用配方法轉化為y=a（x-h）2+k的形式是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

2013年11月5日金報訊：昨從國家統(tǒng)計局湖北調查總隊獲悉，10月份，我省大型企業(yè)集團的資產總額已達到11906萬元，同比增長19%，下列說法：①2012年10月份我省大型企業(yè)集團的資產總額為11906（1-19%）萬元； ②2012年10月份我省大型企業(yè)集團的資產總額為
11906
1+19%
萬元；③若2013年后兩個月資產總額仍按19%的增長率增長，則到2013年12月份我省大型企業(yè)集團的資產總額將達到11906（1+19%）2萬元．其中正確的是（　�。�
A、②③B、①③C、①②③D、①②

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