如圖1,已知:拋物線數(shù)學公式與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過B、C兩點的直線是數(shù)學公式,連接AC.
(1)寫出B、C兩點坐標,并求拋物線的解析式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若△ABC內(nèi)部能否截出面積最大的矩形DEFG(頂點D、E、F、G在△ABC各邊上)?若能,求出在AB邊上的矩形頂點的坐標;若不能,請說明理由.
{拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標是數(shù)學公式}.

解:(1)直線中,令y=0,則x=4;令x=0,則y=-2;
故B(4,0),C(0,-2);
由于拋物線經(jīng)過點C(0,-2),故c=-2;
將B點坐標代入y=x2-bx-2中,得:b=-;
∴拋物線的解析式為

(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式可知A(-1,0),B(4,0),C(0,-2);
則AB=5,AC=,BC=2;
故AC2+BC2=5+20=25=AB2,
∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°.

(3)分兩種情況考慮:
①如圖①所示,矩形DEFG中D、E在AB邊上;
設DG=EF=m;
由于FG∥x軸,則△CGF∽△CAB,
,
解得FG=5-m;
故矩形的面積S=DG•FG=(5-m)m=-m2+5m,
即S=-(m-1)2+,
故m=1時,矩形的面積最大為2.5;
此時D(-,0),E(2,0),G(-,-1),F(xiàn)(2,-1);
②如圖②所示,矩形DEFG中,F(xiàn)、C重合,D在AB邊上;
設DE=CG=n,同①可得:

即DG=2-2n;
故矩形的面積S=DE•DG=(2-2n)n=-2(n-2+
即當n=時,矩形的最大面積為2.5;
此時BD=5×=,OD=OB-BD=
即D(,0);
綜上所述,矩形的最大面積為2.5,此時矩形在AB邊上的頂點坐標為(-,0),(2,0)或(,0).
分析:(1)根據(jù)直線BC的解析式,可確定B、C的坐標,代入拋物線的解析式中,即可確定待定系數(shù)的值.
(2)由(1)得到的拋物線解析式,可求得A點的坐標,進而可得到AB、AC、BC的長,然后根據(jù)這三邊的長,來判斷△ABC的形狀.
(3)此題應分兩種情況考慮:
①矩形有兩個頂點在AB邊上(設這兩點為D、E),首先設出DG的長為m,利用相似三角形△CFG∽△CBA得到的比例線段,可求得GF的表達式,進而可根據(jù)矩形的面積公式求出關于矩形的面積和m的函數(shù)關系式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可得到矩形的最大面積及對應的m值,從而確定出矩形的四頂點的坐標;
②矩形有一個頂點在AB邊上(設為D),此時C、F重合,方法同①,首先設DE=n,由△ADG∽△ABC求出DG的長,進而根據(jù)矩形的面積公式得到關于矩形的面積和n的函數(shù)關系式,從而根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求得矩形的最大面積和對應的n值,進而確定矩形的四個頂點坐標.
點評:此題考查了二次函數(shù)解析式的確定、直角三角形的判定、矩形面積的計算方法、二次函數(shù)最值的應用等知識,要注意(3)題中,矩形的擺放方法有兩種,不要漏解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖1,已知:拋物線y=
1
2
x2+bx+c
與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過B、C兩點的直線是y=
1
2
x-2
,連接AC.
(1)寫出B、C兩點坐標,并求拋物線的解析式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若△ABC內(nèi)部能否截出面積最大的矩形DEFG(頂點D、E、F、G在△ABC各邊上)?若能,求出在AB邊上的矩形頂點的坐標;若不能,請說明理由.
{拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標是(-
b
2a
,
4ac-b2
4a
)
}.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知:拋物線y=
1
2
x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過B、C兩點的直線是y=
1
2
x-2,連接AC.
(1)B、C兩點坐標分別為B(
 
 
)、C(
 
,
 
),拋物線的函數(shù)關系式為
 
;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若△ABC內(nèi)部能否截出面積最大的矩形DEFC(頂點D、E、F、G在△ABC各邊上)?若能,求出在AB邊上的矩形頂點的坐標;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知:拋物線y=
1
2
x2+bx+c
與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過B、C兩點的直線是y=
1
2
x-2
,連接AC.
(1)B、C兩點坐標分別為B
(4,0)
(4,0)
、C
(0,-2)
(0,-2)
,拋物線的函數(shù)關系式為
y=
1
2
x2-
3
2
x-2
y=
1
2
x2-
3
2
x-2
;
(2)求證:△AOC∽△COB;
(3)在該拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得△PAC的周長最?若存在,請求出來,若不存在,請說明理由.
(4)在該拋物線上是否存在點Q,使得S△ABC=S△ABQ?若存在,請求出來;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知:拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,頂點為D,對稱軸x=1與x軸交于點E,A(-1,0).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)在對稱軸上是否存在點P,使得以點A、B、C、P為頂點的四邊形是梯形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;
(3)在對稱軸上找點Q,使點Q到A、C兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題

如圖1,已知:拋物線與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,經(jīng)過B,C兩點的直線是,連結(jié)AC.
(1)寫出B,C兩點坐標,并求拋物線的解析式;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若△ABC內(nèi)部能否截出面積最大的矩形DEFG(頂點D,E,F(xiàn),G在△ABC各邊上)?若能,求出在AB邊上的矩形頂點的坐標;若不能,請說明理由.
[拋物線的頂點坐標是]

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