如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個矩形圈出3×3個位置的9個數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)的和為46,則這9個數(shù)的和為( 。
A、69B、84
C、126D、207
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:設(shè)圈出的數(shù)字中最小的為x,則最大數(shù)為x+16,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解得到x的值,進(jìn)而確定出9個數(shù)字,求出之和即可.
解答:解:設(shè)圈出的數(shù)字中最小的為x,則最大數(shù)為x+16,
根據(jù)題意得:x+x+16=46,
移項合并得:2x=30,
解得:x=15,
∴9個數(shù)之和為:15+16+17+22+23+24+29+30+31=207.
故選D
點評:此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中小正方形的邊長為1,△ABC的三個頂點都在小正方形的格點上,小明在觀察探究時發(fā)現(xiàn):
①△ABC的形狀是等腰三角形;②△ABC的周長是2
10
+
2
;③△ABC的面積是5;
④點C到AB邊的距離是
4
5
10
;⑤直線EF是線段BC的垂直平分線;
你認(rèn)為小明觀察的結(jié)論正確的序號有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

第一象限的點(a,b)繞(O,-1)旋轉(zhuǎn)180°后所得點的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
x-1
4
-
2x+3
3
=1
時,下列去分母正確的是( 。
A、3(x-1)-4(2x+3)=1
B、3(x-1)-4(2x+3)=12
C、3x-1-8x+3=1
D、3x-1-8x+3=12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O△ABC的三條邊所得的弦長相等,則下列說法正確的是( 。
A、點O是△ABC的內(nèi)心
B、點O是△ABC的外心
C、△ABC是正三角形
D、△ABC是等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=-(x-2)2+5圖象的頂點坐標(biāo)是( 。
A、(-2,5)
B、(2,5)
C、(-2,-5)
D、(2,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)二次函數(shù)y=x2+4x+9取最小值時,x的值為( 。
A、-2B、1C、2D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來:
-3.5,0,-2,2,1.6,-
1
3

(2)小明的家(記為A)與他上學(xué)的學(xué)校(記為B)、書店(記為C)依次坐落再一條東西走向的大街上,小明家位于學(xué)校西邊30米處,書店位于學(xué)校東邊50米處,小明從學(xué)校沿這條大街向東走了40米,接著又向西走了 70米達(dá)到D處.如果把這條大街看作一條數(shù)軸,以向東為正方向,以校門口為原點,請用數(shù)軸表示上述A,B,C,D的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B是分別在x軸上位于原點左右側(cè)的點,點P(2,m)在第一象限內(nèi),直線PA交y軸于點C(0,2),直線PB交y軸于點D,S△AOP=12.
(1)求點A的坐標(biāo)及m的值;
(2)求直線AP的解析式;
(3)若S△BOP=S△DOP,求直線BD的解析式.

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