下列四種調(diào)查：
①了解一批炮彈的命中精度；   ②調(diào)查全國中學(xué)生的上網(wǎng)情況；
③審查某文章中的錯(cuò)別字；     ④考查某種農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)
其中適合做抽樣調(diào)查的個(gè)數(shù)有
A．1個(gè)B．2個(gè) C．3個(gè)D．4個(gè)
C

試題分析：普查和抽樣調(diào)查的特征：一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，但普查所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多．
①了解一批炮彈的命中精度，調(diào)查具備破壞性，②調(diào)查全國中學(xué)生的上網(wǎng)情況，普查的難度較大，普查的意義或價(jià)值不大，④考查某種農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)，普查的難度較大，普查的意義或價(jià)值不大，均適合做抽樣調(diào)查
③審查某文章中的錯(cuò)別字，調(diào)查精確度要求高，應(yīng)采用普查
故選C.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握普查和抽樣調(diào)查的特征，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

初中生在數(shù)學(xué)運(yùn)算中使用計(jì)算器的現(xiàn)象越來越普遍，某校一興趣小組隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生使用計(jì)算器的情況．以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，完成下列問題：
（1）這次抽查的樣本容量是　 　；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全上述條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一名學(xué)生恰好是“不常用”計(jì)算器的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某品牌鞋店在一個(gè)月內(nèi)銷售某款女鞋，各種尺碼鞋的銷量如下表所示：
尺碼/厘米
22.5
23
23.5
24
24.5
銷售量/雙
35
40
30
17
8
通過分析上述數(shù)據(jù)，對(duì)鞋店業(yè)主的進(jìn)貨最有意義的是
A．平均數(shù)       B．眾數(shù)       C．中位數(shù)       D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)2012年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)中相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制關(guān)于全國公共財(cái)政收入的統(tǒng)計(jì)圖的一部分：

請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問題
（1）請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）通過計(jì)算與比較，與上一年相比，財(cái)政收入增加最少的是_________年；
（3）由統(tǒng)計(jì)圖可知，2012年全國財(cái)政收入117210億元；其中，國家財(cái)政稅收收入比國家財(cái)政非稅收收入多83992億元，請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，直接計(jì)算出，2012年國家財(cái)政出口退稅____________億元；
（4）2008——2012這四年間，每年比上一年增長(zhǎng)的財(cái)政收入的平均數(shù)為多少億元？若按此平均數(shù)增長(zhǎng)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)2013年全國公共財(cái)政收入多少億元? （精確到億位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

商店某天銷售了13雙運(yùn)動(dòng)鞋，其尺碼統(tǒng)計(jì)如下表：
尺碼（單位：碼）
38
39
40
41
42
數(shù)量（單位：雙）
2
5
3
1
2
則這13雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A．39碼、39碼      B．39碼、40碼      C．40碼、39碼       D．40碼、40碼

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?br />63,  84,  91,  53,  69,  81,  57,  69,  91,  78，
75,  81,  80,  67,  76,  81,  79,  94,  61,  69，
89,  70,  70,  87,  81,  86,  90,  88,  85,  67.
補(bǔ)充完整頻數(shù)分布表：
成績(jī)





頻數(shù)
    
   
    
    
     
（2）補(bǔ)充完整圖中的頻數(shù)分布直方圖：

（3）若80分以上（含80分）的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，那么該班這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)秀率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某公司10名職工的5月份工資統(tǒng)計(jì)如下，該公司10名職工5月份工資的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
工資（元）
2000
2200
2400
2600
人數(shù)（人）
1
3
4
2
A．2400元、2400元    B．2400元、2300元
C．2200元、2200元    D．2200元、2300元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校260名學(xué)生參加植樹活動(dòng)，要求每人植4～7棵，活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量，并分為四種類型，A：4棵；B：5棵；C：6棵；D：7棵．將各類的人數(shù)繪制成扇形圖（如圖1）和條形圖（如圖2），經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的，而條形圖尚有一處錯(cuò)誤．    
回答下列問題：
（1）寫出條形圖中存在的錯(cuò)誤，并說明理由；
（2）寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù)；
（3）在求這20名學(xué)生每人植樹量的平均數(shù)時(shí)，小宇是這樣分析的：

① 小宇的分析是從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的？
② 請(qǐng)你幫他計(jì)算出正確的平均數(shù)，并估計(jì)這260名學(xué)生共植樹多少棵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一學(xué)校為了了解九年級(jí)學(xué)生某次體育的測(cè)試成績(jī)，現(xiàn)對(duì)這次體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下，其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中C組所在的扇形圓心角為36°

組別
成績(jī)
頻數(shù)
A
20＜x≤24
2
B
24＜x≤28
3
C
28＜x≤32
5
D
32＜x≤36
b
E
36＜x≤40
20
合計(jì)
a
根據(jù)上面圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）計(jì)算頻數(shù)分布表中a與b的值；
（2）根據(jù)C組28＜x≤32的組中值為30，估計(jì)C組中所有數(shù)據(jù)的和為        ；
（3）請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生這次體育測(cè)試成績(jī)的平均分（結(jié)果取整數(shù)）

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