為了掌握我校初中二年級(jí)女同學(xué)身高情況,從中抽測(cè)了60名女同學(xué)的身高,該問(wèn)題中的樣本是
 
考點(diǎn):總體、個(gè)體、樣本、樣本容量
專題:
分析:總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:解:為了掌握我校初中二年級(jí)女同學(xué)身高情況,從中抽測(cè)了60名女同學(xué)的身高,該問(wèn)題中的樣本是抽測(cè)的60名女同學(xué)的身高,
故答案為:抽測(cè)的60名女同學(xué)的身高.
點(diǎn)評(píng):解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AB邊上的一點(diǎn),以CD為邊作等邊三角形CDE,使點(diǎn)E、A在直線DC的同側(cè),連結(jié)AE,求證:BD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人從甲地至乙地速度是m,原路返回速度是n,則此人往返一次的平均速度是( 。
A、
m+n
2
B、
mn
m+n
C、
2mn
m+n
D、
mn
2(m+n)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x-y=
6
5
,那么5x-5y-1=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我區(qū)有6所高中和28所初中,要了解我區(qū)中學(xué)生的視力情況,下列抽樣方式獲得的數(shù)據(jù)能反映我區(qū)中學(xué)生視力情況的是(  )
A、從我區(qū)隨機(jī)選取一所中學(xué)里的學(xué)生
B、從我區(qū)34所中學(xué)里隨機(jī)選取800名學(xué)生
C、從我區(qū)1所高中和1所初中各選取一個(gè)年級(jí)的學(xué)生
D、從我區(qū)的28所初中隨機(jī)選取400名學(xué)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某射擊隊(duì)為了從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國(guó)比賽,對(duì)他們進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán))
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
10898109
107101098
(1)分別計(jì)算甲、乙6次測(cè)試成績(jī)的方案;
(2)根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加全國(guó)比賽更合適,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體是由若干個(gè)大小相同的正方體搭成的,如圖是從這個(gè)幾何體上面看所形成的圖形,上面的數(shù)字表示在該位置的正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)你畫(huà)出它從正面看和從左面看的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)2,0,-3,-1.2中,屬于負(fù)整數(shù)的是(  )
A、2B、0C、-3D、-1.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題(不寫(xiě)作法保留作圖痕跡)
以直線l為對(duì)稱軸,畫(huà)出圖形的另一部分,使它們成為軸對(duì)稱圖形.

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