【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,M、N分別是BC、DC的中點,AM=4,AN=3,且∠MAN=60°,則AB的長是_____.
【答案】.
【解析】
首先延長DC和AM交于E,過點E作EH⊥AN于點H,易證得△ABM≌△ECM,即可得AB=NE,然后由AM=4,AN=3,且∠MAN=60°,求得AH,NH與EH的長,繼而求得EN的長,則可求得答案.
解:延長DC和AM交于E,過點E作EH⊥AN于點H,如圖.
∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AB∥CE,
∴∠BAM=∠CEM,∠B=∠ECM.
∵M為BC的中點,
∴BM=CM.
在△ABM和△ECM中,
,
∴△ABM≌△ECM(AAS),
∴AB=CD=CE,AM=EM=4,
∵N為邊DC的中點,
∴NE=3NC=AB,即AB=NE,
∵AN=3,AE=2AM=8,且∠MAN=60°,
∴∠AEH=30°,
∴AH=AE=4,
∴EH=
∴NH=AH﹣AN=4﹣3=1,
∴EN==7,
∴AB=×7=.
故答案為:.
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【題目】如圖,某校綜合實踐活動小組的同學(xué)欲測量公園內(nèi)一棵樹DE的高度.他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹頂端D的仰角為30°,朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處,測得樹頂端D的仰角為60°.已知A點的高度AB為2米,臺階AC的坡度為1:(即AB:BC=1:),且B、C、E三點在同一條直線上.請根據(jù)以上條件求出樹DE的高度(測傾器的高度忽略不計).
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【題目】已知A是雙曲線y=在第一象限上的一動點,連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為邊作等邊三角形ABC,點C在第四象限,已知點C的位置始終在一函數(shù)圖象上運動,則這個函數(shù)解析式為( 。
A. y=﹣ B. y=﹣(x>0) C. y=﹣6x(x>0) D. y=6x(x>0)
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【題目】(1)填寫下表,觀察被開方數(shù)的小數(shù)點與算術(shù)平方根的小數(shù)點的移動規(guī)律:
0.0016 | 0.16 | 16 | 1600 | |
0.04 | 0.4 |
(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:
①已知,則 .
②已知,,則是的 倍.
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【題目】有甲、乙兩種糖果,原價分別為每千克a元和b元.根據(jù)調(diào)查,將兩種糖果按甲種糖果x千克與乙種糖果y千克的比例混合,取得了較好的銷售效果.現(xiàn)在糖果價格有了調(diào)整:甲種糖果單價下降15%,乙種糖果單價上漲20%,但按原比例混合的糖果單價恰好不變,則等于( 。
A.B.C.D.
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【題目】在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論①△AEF≌△AED;②∠AED=45°;③BE+DC=DE; ④BE+DC=DE,其中正確的是( 。
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
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【題目】如圖,A、B、C是直線l上的三個點,∠DAB=∠DBE=∠ECB=a,且BD=BE.
(1)求證:AC=AD+CE;
(2)若a=120°,點F在直線l的上方,△BEF為等邊三角形,補(bǔ)全圖形,請判斷△ACF的形狀,并說明理由.
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【題目】某班級同學(xué)從學(xué)校出發(fā)去太陽島研學(xué)旅行,一部分乘坐大客車先出發(fā),余下的同學(xué)20min后乘坐小轎車沿同一路線出行,大客車中途停車等候5min,小轎車趕上來之后,大客車以出發(fā)時速度的繼續(xù)行駛,小轎車保持原速度不變.小轎車司機(jī)因路線不熟錯過了景點入口,在駛過景點入口6 km時,原路提速返回,恰好與大客車同時到達(dá)景點入口.兩車距學(xué)校的路程S(單位:km)和行駛時間t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
請結(jié)合圖象解決下面問題:
(1)學(xué)校到景點的路程為________km,________;
(2)在小轎車司機(jī)駛過景點入口時,大客車離景點入口還有多遠(yuǎn)?
(3)小轎車司機(jī)到達(dá)景點入口時發(fā)現(xiàn)本路段限速80 km/h,請你幫助小轎車司機(jī)計算折返時是否超速?
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