如圖,一把矩形直尺沿直線(xiàn)斷開(kāi)并錯(cuò)位,點(diǎn)E,D,B,F(xiàn)在同一條直線(xiàn)上,若∠ADE=128°,則∠FBC的度數(shù)為
 
考點(diǎn):平行線(xiàn)的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)兩直線(xiàn)平行,同位角相等可得∠F=∠ADE,再根據(jù)兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠FBC=∠F.
解答:解:∵直尺對(duì)邊平行,
∴∠F=∠ADE=128°,
∴∠FBC=∠F=128°.
故答案為:128°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3).

(1)求該拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)M坐標(biāo);
(2)求△BCM面積與△ABC面積的比;
(3)若P是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作射線(xiàn)PQ∥AC交拋物線(xiàn)于點(diǎn)Q,隨著P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),在拋物線(xiàn)上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使以A,P,Q,C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,屬于真命題的是
 

①無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù);
②a,b,c是直線(xiàn),若a∥b,b∥c,則a∥c;
③a,b,c是直線(xiàn),若a⊥b,b⊥c,則a⊥c;
④兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,規(guī)定每戶(hù)每月用水不超過(guò)6立方米時(shí),按其本價(jià)格收費(fèi),超過(guò)6立方米時(shí),超過(guò)的部分要加價(jià)收費(fèi),該市某戶(hù)居民今年4、5月份的用水量和水費(fèi)如下表所示,則用水收費(fèi)的兩種價(jià)格為不超過(guò)6立方米時(shí)每m3
 
元,超過(guò)6立方米時(shí),超過(guò)的部分每m3
 
元.
表格如下:
月份 用水量/m3 水費(fèi)/元
4 8 20
5 9 24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,小明同學(xué)從營(yíng)A地出發(fā),要到C地去,先沿北偏東70°方向到達(dá)B地,然后再沿北偏西20°方向到達(dá)目的地C地,如圖,請(qǐng)你計(jì)算一下∠ABC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a、b互為倒數(shù),則a2003×b2004=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直徑為10的⊙A經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,6)和點(diǎn)O(0,0),與x軸的正半軸交于點(diǎn)D,B是y軸右側(cè)圓弧上一點(diǎn),則cos∠OBC的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,都勻市有40名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,把他們的成績(jī)分為六組,第一組一第四組的人數(shù)分別為10,5,7,6,第五組的頻率是0.2,則第六組的頻率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程
1
x
-
x-1
x+1
=1去分母后,可得方程(  )
A、2x2+x-1=0
B、x2-2x=0
C、2x2-x-1=0
D、x2+2x-2=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案