如圖,已知AB=A1B,A1C1=A1A2,A2C2=A2A3,A3C3=A3A4,…按這樣的方式繼續(xù)下去,若∠B=20°,則∠A4=
 
°.(圖中只畫出該圖形的一部分.)
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:設(shè)∠A4=x°,利用等腰三角形的性質(zhì)及外角的性質(zhì)可得∠A=∠BA1A=2∠C1A2A1=4∠C2A3A2=8∠C3A4A3,代入計(jì)算可得∠A4
解答:解:∵AB=A1B,A1C1=A1A2,A2C2=A2A3,A3C3=A3A4
∴∠A=∠BA1A=2∠C1A2A1=4∠C2A3A2=8∠C3A4A3,
在△ABA1中,∠A=
1
2
×(180°-∠B)=
1
2
×(180°-20°)=80°,
∴80°=8∠A4
∴∠A4=20°.
故答案為:20.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及外角的性質(zhì),由條件得到∠A和∠A4的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與以AB為直徑的⊙O相交于點(diǎn)D,且點(diǎn)D為AC中點(diǎn),點(diǎn)F是⊙O的切線BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連結(jié)FD并延長(zhǎng)與⊙O相交于點(diǎn)E,DG⊥BC于點(diǎn)G.
(1)求證:DG為⊙O的切線;
(2)當(dāng)∠F=15°,AE=3時(shí),求⊙O半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算器按鍵順序?yàn)?
 (- 4 )  x2-=
結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變形正確的是(  )
A、如果ax=by,那么x=y
B、如果x2=y2,那么x=y
C、如果ax=ay,那么x=y
D、如果-2x=8,那么x=-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a+b
b
=
5
3
,則
b
a
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的數(shù)乘以
1
3
,再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,得到點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,對(duì)線段AB上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段A′B′,其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′B′.如圖1,若點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,則點(diǎn)A′表示的數(shù)是0;若點(diǎn)B′表示的數(shù)是2,則點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
;已知線段AB上的點(diǎn)E經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′與點(diǎn)E重合,則點(diǎn)E表示的數(shù)是
 
;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=2x+1與直線y=kx-3互相平行,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若1≤x≤3,a=
x-1
,b=
3-x
,則a、b的大小關(guān)系是( 。
A、a>bB、a>b
C、a=bD、以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

36的平方根是
 
;-27的立方根是
 
;2的算術(shù)平方根是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案