如圖兩個同心圓,大圓的半徑為5,小圓的半徑為1,若大圓的弦AB與小圓有公共點(diǎn),則弦AB的取值范圍是( )
A.8≤AB≤10 B.8<AB≤10 C.4≤AB≤5 D.4<AB≤5
A【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系.
【分析】解決此題首先要弄清楚AB在什么時候最大,什么時候最。(dāng)A′B′與小圓相切時有一個公共點(diǎn),此時可知A′B′最;當(dāng)AB經(jīng)過同心圓的圓心時,弦AB最大且與小圓相交有兩個公共點(diǎn),此時AB最大,由此可以確定所以AB的取值范圍.
【解答】解:如圖,當(dāng)AB與小圓相切時有一個公共點(diǎn),
在Rt△ADO中,OD=3,OA′=5,
∴A′D=4,
∴A′B′=8;
當(dāng)AB經(jīng)過同心圓的圓心時,弦AB最大且與小圓相交有兩個公共點(diǎn),
此時AB=10,
所以AB的取值范圍是8≤AB≤10.
故選A.
【點(diǎn)評】此題主要考查了圓中的有關(guān)性質(zhì).利用垂徑定理可用同心圓的兩個半徑和與小圓相切的大圓的弦的一半構(gòu)造直角三角形,運(yùn)用勾股定理解題這是常用的一種方法,也是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=15cm,則正方形ADEC和正方形BCFG的面積和為( ).
(A)150cm2 (B)200cm2
(C)225cm2 (D)無法計(jì)算
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知正方形的邊長為a,其內(nèi)切圓的半徑為r,外接圓的半徑為R,則r:R:a=( 。
A.1:1: B.1::2 C.1::1 D.:2:4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若x=0是關(guān)于x的一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2+2m﹣8=0的一個解,求實(shí)數(shù)m的值和另一個根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個布袋中裝有2個紅球和2個籃球,它們除顏色外其他都相同.
(1)攪勻后從中摸出一個球記下顏色,不放回繼續(xù)再摸第二個球,求兩次都摸到紅球的概率;
(2)在這4個球中加入x個用一顏色的紅球或籃球后,進(jìn)行如下試驗(yàn),攪勻后隨機(jī)摸出1個球記下顏色,然后放回,多次重復(fù)這個試驗(yàn),通過大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),抽到紅球的概率穩(wěn)定在0.80,請推算加入的是哪種顏色的球以及x的值大約是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果將拋物線y=x2+2向下平移1個單位,那么所得新拋物線的表達(dá)式是( 。
A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=x2+1 D.y=x2+3
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