（1）當(dāng)a=-
1
3
時(shí)，求a2-3a-2的值．
（2）當(dāng)a=3，b=5，c=-2時(shí)，求b2-4ac的值．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：（1）把a(bǔ)的值代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）把a(bǔ)，b，c的值代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）把a(bǔ)=-
1
3
代入得：原式=
1
9
+1-2=-
8
9
；
（2）把a(bǔ)=3，b=5，c=-2代入得：原式=25+24=49．
點(diǎn)評：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)課外活動中，小明給全班同學(xué)演示了一個(gè)有趣的變形，即在（
x2-1
x
）2-2
x2-1
x
+1=0，令
x2-1
x
=y，則有y2-2y+1=0，根據(jù)上述變形數(shù)學(xué)思想（換元法），解決小明提出的問題：
（1）（m2+n2）2-2（m2+n2）-3=0，則m2+n2=
 

（2）求出方程（x2-1）2+（x2-1）=0的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①x2-6x+
 
=（x-
 
）2；    
②x2+
1
2
x+
 
=（x+
 
）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察：
1•2•3•4+1=52
2•3•4•5+1=112
3•4•5•6+1=192
…
（1）請寫出一個(gè)具有普遍性的結(jié)論，并給出證明；
（2）根據(jù)（1），計(jì)算2010•2011•2012•2013+1的結(jié)果（用一個(gè)最簡式子表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：a，b互為倒數(shù)，c與d互為相反數(shù)，x的絕對值為3，試求
c+d
ab
+x+a-
1
b
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x、y均為實(shí)數(shù)，而且y=
x2-4
+
4-x2
+4
x+2
，求
x-y
x
+
y
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形中一個(gè)內(nèi)角等于50°，則另兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為（　�。�
A、40°，40°
B、65°，65°或80°，50°
C、50，50
D、65，80

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a、b互為相反數(shù)，則①a+b=0；②a=-b；③|a|=|b|；④ab=-b2中必定成立的有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=-2x+2與x軸y軸分別相交于點(diǎn)A，B，四邊形ABCD是正方形，雙曲線y=
k
x
（x＞0）在第一象限經(jīng)過點(diǎn)D．
（1）求點(diǎn)D的坐標(biāo)及雙曲線的解析式；
（2）將正方形ABCD沿x軸向左平移多少個(gè)單位長度時(shí)，點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)恰好落在（1）中的雙曲線上？
（3）設(shè)（2）中C點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)為C′，設(shè)直線C′D的解析式為y1，雙曲線的解析式為y2，當(dāng)x＞0時(shí)，直接寫出當(dāng)y2＞y1時(shí)x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案