【題目】在數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離等于（　�。�
A.2
B.-2
C.±2
D.4

【答案】A
【解析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,得-2的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離為2,故選擇A.
本題考查的是數(shù)軸兩點(diǎn)間的距離,直接運(yùn)用概念就可以求出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各數(shù)中，比1大的是（　�。�

A.2B.0C.﹣1D.﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E、F分別是邊AD、AB上的點(diǎn)，連結(jié)OE、OF、EF．若AB=7，BC=5，∠DAB=45°，則△OEF周長的最小值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè)，B點(diǎn)的坐標(biāo)為（4，0），與y軸交于C（0，﹣4）點(diǎn)，點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)．

（1）求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式．

（2）連接PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四邊形POP′C，那么是否存在點(diǎn)P，使四邊形POP′C為菱形？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

（3）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形ABPC的面積最大？求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)M在第四象限，它到x軸的距離為8，到y軸的距離為5，則點(diǎn)M的坐標(biāo)為（ ）

A. （8，5） B. （5，－8） C. （－5，8） D. （－8，5）

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【題目】在數(shù)軸上，一個(gè)點(diǎn)從-3開始向左移動(dòng)1個(gè)單位長度，再向右移動(dòng)5個(gè)單位長度后表示的數(shù)是（　　）
A.+3
B.+1
C.-9
D.-2

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【題目】在一次800米的長跑比賽中，甲、乙兩人所跑的路程s（米）與各自所用時(shí)間t（秒）之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD，則下列說法正確的是（ ）

A．甲的速度隨時(shí)間的增加而增大

B．乙的平均速度比甲的平均速度大

C．在起跑后第180秒時(shí)，兩人相遇

D．在起跑后第50秒時(shí)，乙在甲的前面

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是5的點(diǎn)有個(gè)，表示的數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文化博大精深，其中漢字的書寫更是極具美感，下列漢字可近似看成既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）

A.天B.佑C.中D.華

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同步練習(xí)冊(cè)答案